【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 名詞單數(shù)（+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他）+! How +形容詞/副詞（+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他）+！exciting 激動(dòng)人心的，形容詞；experience經(jīng)歷，名詞單數(shù)；故選B?！军c(diǎn)睛】感嘆句結(jié)構(gòu)，1. What +a/an + 形容詞+名詞（+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他）+!例如：What a clever boy he is!或What an interesting story it is !。What +形容詞+復(fù)數(shù)名詞（+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他）+！例如：What beautiful flowers they are!。What +形容詞+不可數(shù)名詞（+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他）+！例如：What cold weather it is ! +形容詞（+a+名詞）+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他）+！例如：How clever a boy he is!How tall he is!。How +形容詞/副詞（+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他）+！例如：How lovely the baby is! How well she sings!7．B【詳解】句意：他給我們提供了多么有用的建議??！advice建議，是不可數(shù)名詞，suggestion建議，是可數(shù)名詞。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故排除A項(xiàng)。 How+解析：B【詳解】句意：他給我們提供了多么有用的建議??！advice建議，是不可數(shù)名詞，suggestion建議，是可數(shù)名詞。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故排除A項(xiàng)。 How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！故排除CD兩項(xiàng)。What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！故選B。8．C【詳解】句意：我們同學(xué)考試后要去玫瑰花園。真是一個(gè)令人激動(dòng)的主意?？疾楦袊@句。英語(yǔ)中的感嘆句有：一，由what引導(dǎo)的感嘆句： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語(yǔ)＋謂解析：C【詳解】句意：我們同學(xué)考試后要去玫瑰花園。真是一個(gè)令人激動(dòng)的主意。考查感嘆句。英語(yǔ)中的感嘆句有：一，由what引導(dǎo)的感嘆句： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)！ ＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)！3. What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)！二，由 how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： ＋形容詞 / 副詞＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)！2. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)！本題中心詞是idea是可數(shù)名詞，且為單數(shù)。故選C?！军c(diǎn)睛】由 what 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)如：What a nice present it is! 它是一件多么好的禮物?。?＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊3. What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)如：What important news it is! 多重要的新聞?。∮?how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： ＋形容詞 / 副詞＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)如：How careful she is! 她多么細(xì)心??！2. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)如：How beautiful a girl she is! 她是個(gè)多么漂亮的姑娘啊！3. How ＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)如：How time flies! 光陰似箭！9．C【詳解】句意：——你知道嗎？星期天，中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?！嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報(bào)道，整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)?？疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞，修解析：C【詳解】句意：——你知道嗎？星期天，中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?！嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報(bào)道，整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)。考查冠詞辨析。a和an是不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指一個(gè)……；an用于元音音素前；the是定冠詞，修飾名詞表示特指。第一個(gè)空考查的是固定短語(yǔ)quite a few，意為“不少，相當(dāng)多”；第二個(gè)空是感嘆句，空后的news是不可數(shù)名詞，因此應(yīng)用“What+形容詞+不可數(shù)名詞”這一句型，不用冠詞。故選C。10．C【詳解】句意：——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目??！——你能喜歡是我的榮幸?？疾楦袊@句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+解析：C【詳解】句意：——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目??！——你能喜歡是我的榮幸。考查感嘆句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！ 根據(jù)空格后wonderful news program是“形容詞+可數(shù)名詞”的結(jié)構(gòu)，program是單數(shù)可數(shù)名詞，判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”句式；故選C。11．D【詳解】句意：看！過(guò)山車(chē)在以多么高的速度在運(yùn)行呀！考查感嘆句。感嘆句主要有：how+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他！what+a/an（形容詞）+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他！或者what+（解析：D【詳解】句意：看！過(guò)山車(chē)在以多么高的速度在運(yùn)行呀！考查感嘆句。感嘆句主要有：how+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他！what+a/an（形容詞）+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他！或者what+（形容詞）+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他！該句中感嘆名詞speed，所以用what引導(dǎo)的感嘆句，speed不可數(shù)名詞；“以……速度”用介詞at，故選D。12．D【詳解】句意：—今天天氣真好！—對(duì)。陽(yáng)光太美了，我想和你一起去遠(yuǎn)足?？疾楦袊@句、結(jié)果狀語(yǔ)從句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“wh解析：D【詳解】句意：—今天天氣真好！—對(duì)。陽(yáng)光太美了，我想和你一起去遠(yuǎn)足?？疾楦袊@句、結(jié)果狀語(yǔ)從句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！空格后“ fine day”是“形容詞+單數(shù)名詞”，由此判斷用“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”的句式，所以空格1填what a；so… that或such…that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句；such 是形容詞，修飾名詞或名詞詞組，so 是副詞，修飾形容詞或副詞；空格2在形容詞前，所以空格2填so；故選D。13．B【詳解】句意：智能車(chē)可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明?。”绢}考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!因invention是解析：B【詳解】句意：智能車(chē)可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??！本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，可知，此空應(yīng)填What a，故選B。14．C【詳解】句意：時(shí)間過(guò)得多快！我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了?？疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。解析：C【詳解】句意：時(shí)間過(guò)得多快！我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了?？疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。15．B【詳解】句意：——無(wú)人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用?！嗝绰斆鞯陌l(fā)明啊！考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！What+a+解析：B【詳解】句意：——無(wú)人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用?！嗝绰斆鞯陌l(fā)明??！考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！What+a+形容詞+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞+a+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！因此排除D項(xiàng)。此處修飾形容詞smart，因此用how，故選B。16．D【詳解】句意：我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，which的先行詞是物，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)；who的先行詞是解析：D【詳解】句意：我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，which的先行詞是物，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)；who的先行詞是人，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)，本句的先行詞是the doctors and nurses，表示人，在定語(yǔ)從句中做主語(yǔ)，所以引導(dǎo)詞應(yīng)用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結(jié)構(gòu)“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”或“How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”，句中brave意為“勇敢的”，是形容詞，所以分析句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)用how引導(dǎo)感嘆句。故選D。17．C【解析】句意：我們的學(xué)校是多么的精彩呀！在學(xué)校里有許多好的老師和同學(xué)們。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語(yǔ)+be