福建省寧德市五年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末統(tǒng)考卷(i)卷(編輯修改稿)
2025-04-05 01:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 . （15分） 閱讀短文，回答問(wèn)題。第一抹春痕看看日歷，知道已是春天，可走出戶(hù)外，覺(jué)得風(fēng)還是冬天的風(fēng)，冰涼刺骨。太陽(yáng)依舊病懨懨的樣子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的顏色，鉛筆畫(huà)似的，哪里有一絲春天的蹤跡？有一天，我卻意外地從學(xué)生的課桌上，發(fā)現(xiàn)了第一抹春痕。學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)，我在靜悄悄地教室里巡視，驀然看見(jiàn)，一個(gè)課桌的縫隙里，有一撮小草芽，用細(xì)細(xì)的白線嬌嬌地扎著。草芽針一樣細(xì)，頂端嫩綠，往下是鵝黃，根部則嫩白。我站在那里端詳了許久，心中一時(shí)有些感動(dòng)。我相信，這是天地間的第一抹春色。在春寒料峭的二月里，在灰黃蒼茫的天地間，發(fā)現(xiàn)這一抹淡到極致的春色，需要怎樣的______和______呀！也許只有靈秀的孩子們才能感覺(jué)得到。當(dāng)孩子們采集到它時(shí)，一定十分快活，乃至大聲地歡呼過(guò)。我捏起那一小撮纖細(xì)的草芽看了看，又插進(jìn)桌面的裂縫里。坐在位子上的男孩，這第一抹春色的主人，仰臉望著我，笑了。這以后，稍一______，便天天可以從學(xué)生的課桌上，感受到春意的萌動(dòng)和蔓延了。桌縫里，有一二截剛剛泛青或萌出芽苞的小樹(shù)枝，三五朵小野花那么小，白的似米粒，黃的、紅的，像蠟筆削下的碎屑。想這些鮮艷的粉末，該是二月的風(fēng)蕩來(lái)的春天的彩塵，______的孩子發(fā)現(xiàn)了，便用小手指將它們拈起來(lái)，染在他們的課桌上。終于有一天，我看見(jiàn)學(xué)生的課桌上，插了一枝迎春，枝條上繁密的金色小花，如一串耀目的陽(yáng)光。教室里，被映上了一層淡淡的暖意。（1） 結(jié)合語(yǔ)境，解釋下面詞語(yǔ)和句子的意思。 嬌嬌：________太陽(yáng)依舊病懨懨的樣子：________（2） 選擇恰當(dāng)?shù)脑~填入文中括號(hào)內(nèi)。 ①耐心 ②細(xì)心 ③留心（3） 文中發(fā)現(xiàn)第一抹春痕指的是什么？ （4） 將這些鮮艷的粉末……細(xì)心的孩子們發(fā)現(xiàn)了，便用小手指將他們拈起來(lái)，染在了他們的課桌上。中的染換成插好不好？為什么？ （5） 文中你最受感動(dòng)的句子是哪個(gè)？說(shuō)說(shuō)為什么? 12. （） 閱讀下文，回答問(wèn)題戰(zhàn)勝比珠峰還高的欲望一位新西蘭的登山者和他的夏爾巴人向?qū)В瑲v經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于攀登到了與珠穆朗瑪峰峰頂只有短短兩
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