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正文內(nèi)容

江蘇省南京市力學小學一年級上冊數(shù)學試題∶解答應(yīng)用題訓練(精編版)帶答案解析(編輯修改稿)

2025-04-05 01:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 1”。8.(1) (2)20%【分析】(1)用總價除以鋼筆數(shù)量,求出每支鋼筆售價,再用每支鋼筆的售價除以它占原標價的百分率,求出每支鋼筆標價;(2)先算出每支鋼筆的售價,再用售價比進價多的部分除以進價,求出超市是在進價基礎(chǔ)上加價百分之幾將這200支鋼筆賣給光明小學的。【詳解】(1)2040247。200247。80%=247。80%=(元) 答:。(2)(2040247。200-)247。=247。=20%答:超市是在進價基礎(chǔ)上加價百分之二十將這200支鋼筆賣給光明小學的?!军c睛】本題考查百分數(shù),解答本題的關(guān)鍵是理解按80%進行促銷是指售價占標價的百分之八十。9.1080千米【分析】由題可知,甲乙相遇并且拉開378千米的距離,相當于走了一個全程加378米,所以378米占全程的75%+-1,用378247。(75%+-1)即可求出全程?!驹斀狻?78247。(75%+-1)=378247。(+-1)=378247。=1080(千米)答:A、B兩地相距1080千米。【點睛】解決問題的關(guān)鍵在于求出378米相當于全程的幾分之幾,用分量247。分率=總量求出全程的長度。10.180本【詳解】700=280(本)(700﹣280)=420=180(本)答:三班捐書180本.11.350千米【分析】分析題干,根據(jù)這時已行路程與未行路程的比是3∶2,則未行路程占全程的,而全程的與全程的20%的和是210千米,可得到等量關(guān)系廣州、韶關(guān)兩地相距多少千米(20%+)=210,據(jù)此列出方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)廣州到韶關(guān)兩地相距千米。答:廣州到韶關(guān)兩地相距350千米?!军c睛】本題考查列方程解決問題、百分數(shù)、比的意義,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系:廣州、韶關(guān)兩地相距多少千米(20%+)=210。12.99人【解析】【詳解】45﹣36=9(人)120%:1=6:59247。(6﹣5)(6+5)=911=99(人)答:乙車間共有工人99人.13.50名【分析】通過女生與男生人數(shù)的比是3∶7,求出女生占總?cè)藬?shù)的分率,單位“1”是總?cè)藬?shù),用少了的5名女生247。對應(yīng)分率=總?cè)藬?shù)?!驹斀狻颗c男生人數(shù)的比是3∶7,那么女生占總?cè)藬?shù)的=5247。(40%-)=5247。=50(名)答:合唱隊共有男女生50名?!军c睛】本題考查了比的意義,百分數(shù)和分數(shù)復合應(yīng)用題,關(guān)鍵是確定單位“1”,找到部分和對應(yīng)分率。14.120棵【詳解】500(140%)[2247。(3+2)]=120(棵)15.900元【詳解】解:設(shè)小明和小麗原來存款各是4x元、3x元,3x+500=4x(1﹣40%)﹣100+9003x+500=+8003x=+300=300x=5004x=4500=2000200040%+100=800+100=900(元)答:小明取出存款900元。16.丙店【解析】【詳解】甲商店:48247。(5+1)=8(支)(488)10=4010=400(元)乙商店:1090%48=432(元)丙商店:可買50支以達到優(yōu)惠要求.501080%=400(元)432>400由此可以發(fā)現(xiàn),乙店花錢最多,甲乙兩店雖然各花了400元,但是丙店多買了兩支,所以到丙店最合算.17.n2?(n?1)2=n+n+1 210 【分析】觀察題目給出的算式,發(fā)現(xiàn)前一個數(shù)都比后一個數(shù)大1,而且前一個數(shù)的平方減去后一個數(shù)的平方最終等于前數(shù)加后數(shù),由此可得到規(guī)律?!驹斀狻浚?)n2?(n?1)2=n+n+1(2)=20+19+18+17+……+2+1=2010+10=200+10=210【點睛】本題考查學生的觀察能力,找到規(guī)律然后利用規(guī)律是解題的關(guān)鍵。18.(1);;(2)【分析】(1)觀察可知,第一個等號右邊的分數(shù)形式,分母是兩數(shù)相乘,第一個乘數(shù)是按5…一個比一個大2,第二個乘數(shù)比第一個乘數(shù)大2,據(jù)此確定第一個等號右邊的分數(shù)形式;第二個等號右邊的算式,都是前邊第一個乘數(shù)分之一和第二個乘數(shù)分之一的差,據(jù)此確定第二個等號右邊的算式;(2)每一個乘法算式都可以用乘法分配律進行分配,據(jù)此將按第(1)小題規(guī)律,通過乘法分配律分配后,中間抵消,再計算即可。【詳解】(1)按以上規(guī)律列出第5個等式:==;(2)=++…+====【點睛】在數(shù)學算式中探索規(guī)律,需要仔細觀察算式特點,找出規(guī)律,根據(jù)規(guī)律填出這一類算式的結(jié)果。19.(1)=5+4=9;=6+5=11(2)100;99;199 2020;2019;4039【分析】觀察可知,大正方形和空白正方形的邊長依次增加1,相鄰兩個數(shù)的平方的差等于這兩個數(shù)的和,據(jù)此分析。【詳解】(1)(2)根據(jù)上面的規(guī)律,完成下面的算式。1002-992=100+99=19920202-20192=2020+2019=4039【點睛】數(shù)和圖形的規(guī)律是相對應(yīng)的,圖形的排列有什么變化規(guī)律,數(shù)的排列就有相應(yīng)的變化規(guī)律。20.圖2(19:47:26);圖3【分析】(1)同一列中多盞燈同時亮,要把它們各自表示的數(shù)加起來得到對應(yīng)的數(shù),注意燈滅表示0,那么圖2左側(cè)第1列代表1,第2列代表1+8=9,也就是19時;第3列表示4,第4列表示1+2+4=7,也就是47分;第5列表示2,第6列表示2+4=6,也就是26秒;(2)圖3是左側(cè)第1列是0,所以不涂;第2列是7,從下往上涂代表數(shù)字4的燈亮;第3列代表數(shù)字4的燈亮,其它燈滅;第4列代表數(shù)字8的燈亮;第5列代表數(shù)字4的燈亮,其它燈滅;第6列代表數(shù)字4的燈亮,其它燈滅?!驹斀狻繐?jù)分析可得,圖2代表(19:47:26);圖3是:故答案為:圖2(19:47:26);圖3是?!军c睛】本題考查數(shù)與形,解答本題的關(guān)鍵就是理解同一列中多盞燈同時亮,要把它們各自表示的數(shù)加起來得到對應(yīng)的數(shù)的概念。21.12張【分析】第一張桌子可以坐6人;拼2張桌子可以坐6+41=10人;拼3張桌子可以坐6+42=14人;故n張桌子拼在一起可以坐6+4(n-1)=4n+2.【詳解】解:設(shè)第n張桌子可
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