人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第三單元作文指導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)……課件(編輯修改稿)
2025-04-05 01:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了。,２、[我的心里話] 這一次作文，是要求我們寫(xiě)自己在生活中的一些新發(fā)現(xiàn)。一開(kāi)始，我覺(jué)得有些難，因?yàn)?，我不知道?xiě)什么內(nèi)容是好。本來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)我發(fā)現(xiàn)春天真美的。但又覺(jué)得這個(gè)內(nèi)容寫(xiě)起來(lái)有點(diǎn)空，寫(xiě)不出什么新意。后來(lái)老師建議我寫(xiě)寫(xiě)自己經(jīng)歷的一些發(fā)現(xiàn)，讓我考慮考慮。我就想到了有一次我發(fā)現(xiàn)了一只黑甲蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)，我把它捉起來(lái)，它突然把六只爪子一縮，觸角也一縮，一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒它竟然動(dòng)了。我把這個(gè)內(nèi)容講給老師聽(tīng)，老師覺(jué)得這個(gè)選題非常好，于是我就寫(xiě)下了這篇作文。看來(lái)，要寫(xiě)出優(yōu)秀作文，得要注意選準(zhǔn)內(nèi)容才行。,捉蝗蟲(chóng)的啟示 大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。 夏天，我來(lái)到姑婆家玩，只見(jiàn)草木茂盛的坡地上，有許多蝗蟲(chóng)在活動(dòng)，我想捉一只蝗蟲(chóng)拿回家觀察?？烧?dāng)我準(zhǔn)備用手遮蓋住一只蝗蟲(chóng)時(shí)，它嗖地一跳，便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。哇，它竟然能跳得這么高，是什么力量使它跳得這么高？一連串的問(wèn)題讓我迷惑不解，我決定好好觀察一下蝗蟲(chóng)。,我捉了一只蝗蟲(chóng)，把它帶回了家，觀察了起來(lái)。只見(jiàn)蝗蟲(chóng)有一雙翅膀和六條腿。它的后腿又長(zhǎng)又強(qiáng)壯，看起來(lái)很有力，可它的兩條前腿卻很短很小。我再一次把蝗蟲(chóng)放在地上，并用放大鏡來(lái)觀察，它的后腿先朝地上一蹬，接著就是一跳，它跳的高度大約有40厘米。這么說(shuō)來(lái)，是蝗蟲(chóng)強(qiáng)健的后腿使它跳得這么高，我斷定是這樣的。后來(lái)我又問(wèn)了大人，上網(wǎng)查閱了資料，結(jié)果都證明了我的想法是正確的。,通過(guò)對(duì)蝗蟲(chóng)的觀察，我更熱愛(ài)大自然了。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后探索更多大自然的秘密。,要求： 從不同的角度，打開(kāi)作文思路。當(dāng)你讀了這幾篇文章后，是否有眼前一亮，茅塞頓開(kāi)的感受呢？我們可以看出，這些作文的選題比較自由，拓展了我們的視野。既有小作者在一次活動(dòng)為解決問(wèn)題而獲得的發(fā)現(xiàn)，如《“大老鷹”起飛的奧秘》，也有來(lái)自一次意外的發(fā)現(xiàn)，對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生興趣而進(jìn)行的發(fā)現(xiàn)，如《我發(fā)現(xiàn)甲蟲(chóng)會(huì)裝死》,要學(xué)會(huì)將發(fā)現(xiàn)的過(guò)程一步步地寫(xiě)具體，而不能籠統(tǒng)概述。,如何將自己的一次發(fā)現(xiàn)，精彩地展現(xiàn)出來(lái)呢？ 以上幾篇文章做得都比較好。細(xì)細(xì)品讀，你就會(huì)看出這些作文都能展現(xiàn)“曲折”發(fā)現(xiàn)過(guò)程，用情節(jié)來(lái)扣動(dòng)人的心。,要想讓自己的文章生動(dòng)、精彩，當(dāng)然還要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的內(nèi)心想法。將自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)的疑惑、驚喜、思考、失望、快樂(lè)等心情寫(xiě)出來(lái)。只有這樣，別人才可一同分享你的在發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的感受和體驗(yàn)了。,我發(fā)現(xiàn)了乒乓球的秘密 在日常生活中，只要你處處留心，就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。 那是一個(gè)星期天，我正要去打乒乓球，卻發(fā)現(xiàn)放在門(mén)后的乒乓球不知什么時(shí)候被壓癟了。怎樣才可以使它鼓起來(lái)呢？我忙跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，怎樣才可以讓被踩癟的乒乓球鼓起來(lái)呢？”“你學(xué)過(guò)熱脹冷縮的原理嗎？”爸爸反問(wèn)道。“學(xué)過(guò)呀！這跟乒乓球有什么關(guān)系？”“你根據(jù)熱脹冷縮這個(gè)原理做一下實(shí)驗(yàn)就明白了。”,聽(tīng)了爸爸的話，我便做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我先找來(lái)一個(gè)杯子，把乒乓球放入杯中，預(yù)備加水了。“該用什么水加呢？”我想了一會(huì)兒，終于想出了點(diǎn)眉目：要使乒乓球鼓起來(lái)，也就是要讓乒乓球“脹”起來(lái)，“脹”就需要“熱”，所以要用熱水加。于是，我把熱水慢慢地倒入杯中，奇跡出現(xiàn)了，剛才還癟著的乒乓球竟然慢慢地鼓了起來(lái)，這太神奇了！這倒底是為什么呢？,我翻開(kāi)自然書(shū)，查閱了有關(guān)熱脹冷縮的資料，才知道，乒乓球
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