福建省三明市三年級上學(xué)期語文期末專項復(fù)習(xí)卷(七)-課外閱讀(二)a卷(編輯修改稿)
2025-04-05 01:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 考) 閱讀理解，回答問題。 我愛生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪，上面生長著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開一片綠色的大地。細(xì)看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!陣陣春風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙肩，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真是ē nu243。________多姿。這時，你如果有空來欣賞一下，一定會叫你樂而忘返。別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場暴雨，風(fēng)雨過后，我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī________了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會向暴風(fēng)雨屈服的。不一會兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jīng y237。ng________的淚珠!它們好像驕傲地說:你看，我們多么頑強啊。是啊!小草沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么頑強啊!“ ， ”白居易這句詩寫得多好呀!嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機(jī)勃勃地生長起來了。（1） 給短文加上合適的題目。 （2） 把文中的拼音寫在后面的括號里。 （3） 生機(jī)勃勃的反義詞是________欣賞的近義詞是 ________。 （4） 本文表達(dá)了作者對小草的 ________的感情，從文中找出一句最能表達(dá)這種感情的話，用橫線畫出來。 （5） 找出短文中前后照應(yīng)的句子。用橫線畫出來。 （6） 用波浪線畫出文中把物當(dāng)作人來寫的句子。(至少找兩句。) （7） 將文中白居易的詩填完整，并寫出這兩句詩的意思，然后寫出這首詩的前兩句。 4. （14分） (2018五下鹽田期末) 閱讀下文，回答問題百合花開林清玄①在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一處數(shù)（sh249。 shǔ）千尺高的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。②起初，百合長得和野草一模一樣。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的內(nèi)心深處有這樣一個念頭：“我是一株百合，不是野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！雹塾辛诉@個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎（zhā z?。└敝钡赝χ靥?。④終于．在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。⑤百合的心里很高興，附近的野草卻很不（宵 屑），它們在私底下嘲笑百合：
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