精選生物高中工作計劃四篇(編輯修改稿)
2025-04-04 12:00 本頁面
【文章內容簡介】 問題，進而提高其解決問題的能力，或者說，提高其回答問題的能力，加大訓練的針對性，加大訓練的力度，密切訓練與高考的關系，繼而提高考試時答題的正確率?！ ≈匾曒o導?？梢圆扇≌n內輔導與課外輔導相結合，個別輔導與集體輔導相結合，有重點、有針對性的進行輔導。達成培養(yǎng)優(yōu)生，穩(wěn)固中等生，提高后進生的目的。特別是提高學習能力較差的學生的學習成績，以提高班級的整體水平，從而達到提高生物成績的目的?！ 》e極參加以集體備課為主要形式的各項教研活動，重視教學研討。把教研所得轉化為教學的無窮的動力?！ ≡诼鋵崱皩W 實效”課堂的過程中，盡量運用現(xiàn)代化的教學手段，提高課堂教學的實效，以更好的提高興趣，提高課堂的效率，突破難點，突出重點。 落實章節(jié)過關檢測，隨時掌握學生的學情變化，及時調整教學策略。生物高中工作計劃 篇3 一、工作思路 以研究的心態(tài)對待生物學教學工作，注重對教學各個環(huán)節(jié)進行反思，通過集體備課，充分發(fā)揮集體的智慧，站在新課程改革的高度來重建符合素質教育的教學方式?！ 《?、工作任務 1．學習和掌握課程標準的全部內容 2．按照課程標準及教學基本要求的規(guī)定，認真鉆研教材 具體要求： ①全面掌握高中生物課程的教學內容及其結構 ?、诿鞔_所教章節(jié)的內容在本學科中所處的地位 ③了解本章節(jié)的內容與其它章節(jié)及其它學科的關系 ?、艽_定本章節(jié)教學的深度、廣度，突出重點、難點問題的解決?！ 、葜贫ㄓ行У脑u價標準 三、具體安排 周別內 容 第1—4周 ?。?1—9） 高一、高二學習普通高中新課程標準及新課程教學實施指導意見 各年段制定本學期教學進度，準備好所需的教具 高三年段分析總結上學期期末考情況
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