研究地方高校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)(編輯修改稿)
2025-04-04 07:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展的實(shí)際情況不斷進(jìn)行改革,而現(xiàn)階段許多高校的專業(yè)設(shè)置都不盡合理,傳統(tǒng)專業(yè)過多,新興專業(yè)更新較慢,不符合地方經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展的需要或滯后于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)生不能學(xué)以致用,地方企業(yè)聘不到急需人才,二者之間結(jié)構(gòu)性鴻溝難以逾越。 受自身資源限制,目前很多高校提供的技術(shù)往往不夠完善,缺乏生產(chǎn)工藝試驗(yàn)和必要的工程設(shè)計(jì),或大部分技術(shù)的研發(fā)成本較高,成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用較少。高校的科研工作邁不出實(shí)驗(yàn)室,而企業(yè)又山南海北地尋找技術(shù)支持或高額買入各種專利技術(shù),本來可以雙贏的合作卻始終沒有機(jī)會(huì)扎實(shí)開展。 目前高校有些觀念還停留在傳統(tǒng)教育的層面,對(duì)開展社會(huì)服務(wù)活動(dòng)缺乏必要的認(rèn)識(shí),服務(wù)社會(huì)的熱情不高。廣大教師特別是新引進(jìn)的青年教師,習(xí)慣了在實(shí)驗(yàn)室搞研究和寫文章式的工作方式,沒有從社會(huì)實(shí)際需求角度思考和解決問題,將
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