父親節(jié)線下活動方案(通用5篇)(編輯修改稿)
2025-04-04 06:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方案（通用5篇）3 一、活動目的 ?。?、讓孩子知道６月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦?！ 。?、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子?！ 《⒒顒訙?zhǔn)備 小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品 三、活動時間 xx年xx月xx日 四、活動流程 １、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。 ?。病⒋笸娣ǎ好拷M請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利?！ 。?、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請１０名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者?！ 。?、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事?！ 。?、親子手工活動：老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具－－－爸爸的表情包，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進(jìn)親子關(guān)系。父親節(jié)線下活動方案（通用5篇）4 在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表
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