總結(jié)-教育實習個人總結(jié)-(編輯修改稿)
2025-04-04 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。二、班主任教育方面班主任工作是教育實習的另一項重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞，關系到一個班級能否形成一個良好的班風、學風。因此班主任工作與教學工作是相輔相成的，但是它與教學工作又有很大不同。我從接手實習班級開始，我就從原班主任那里，仔細了解班級情況，并經(jīng)常深入到學生中，了解他們的學習生活情況，幫助學生解決在學習、生活中遇到的困難，成為學生學習上的良師，生活上的益友。逐漸取得學生的信任與好感，班主任工作使我在教育學生的同時，也使自己受到極大的啟發(fā)。在代理班主任工作期間，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，積極負責。從早自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務等，都予以高度的責任，同時，與班上的同學共同組織了兩次主題班會，并且取得預期的效果。班主任工作是瑣碎繁復
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1