幼兒園教研工作計(jì)劃集合六篇(編輯修改稿)
2025-04-04 02:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、用“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念帶動(dòng)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境?！ ♂槍θ粘＝逃虒W(xué)中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，開展園本教研活動(dòng)。同時(shí)在課程安排的合理性、實(shí)效性方面作有效的探索。 對教師進(jìn)行分層培養(yǎng)，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。 組織開展各項(xiàng)競賽評比活動(dòng)，積極參加區(qū)級各類競賽。 四、主要工作及措施 ?。ㄒ唬┮孕隆毒V要》精神為指導(dǎo)，尋找更適宜本園的教研的方式與方法?！ ≡诮萄袃?nèi)容上，注重實(shí)際性，實(shí)用性?！ I(yè)務(wù)園長要多到教育教學(xué)工作中，同教師一起通過相互觀摩與參與式評議等活動(dòng)，針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，并組織教師在教研活動(dòng)中進(jìn)行討論；對于教師們共同、難點(diǎn)問題，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論，通過集體學(xué)習(xí)、研討，實(shí)踐，以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)際性，實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難，使教研活動(dòng)真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長的橋梁作用?！ ≡诮萄蟹绞缴?，注重開放式、互動(dòng)式 緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動(dòng)過程，采取全體教師參與和輪流主講的方式。每兩周進(jìn)行一次，每次有一個(gè)主題，展開討論，提高教師將新理論與經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的能力，鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機(jī)會(huì)，利用到示范園的觀摩和與區(qū)級骨干教師“結(jié)對子”的機(jī)會(huì)，擴(kuò)大教師的視野，學(xué)習(xí)別人的長處，“多問，多學(xué)，多實(shí)踐”逐步提高教師的教育教學(xué)水平?！ ≡谥笇?dǎo)策略上，注重自主性，互助性 為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學(xué)工作，在原有水平得到提高，我園將采取自主結(jié)對子的方式，各班兩位老師或平行班的老師進(jìn)行自主結(jié)對，在實(shí)踐工作中相互幫助，相互指導(dǎo)，每月相互聽課評課一次以上，使全園教師都能積極參加教學(xué)研究，使新教師盡快成長，老教師也能跟上新課程的步伐。幼兒園教研工作計(jì)劃 篇4 指導(dǎo)思想： 以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，圍繞市教育局提出的“創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)幼兒園”的目標(biāo)為努力方向，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教結(jié)合、寓教于樂，求真務(wù)實(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討，努力提高教師的專業(yè)水平，使幼兒園成為教師樂教、幼兒了學(xué)、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)，有文化內(nèi)涵的精致園所。 重點(diǎn)工作： 一、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)工作的規(guī)范化管理?！ 《?、圓滿完成泰州市“通過各種途徑培養(yǎng)幼兒的語言能力”課題的結(jié)題工作?！ ∪?、加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)?！ 』顒?dòng)安排： 二月： 對幼兒進(jìn)行安全常規(guī)教育?！ ≈贫ê霉ぷ饔?jì)劃及各科活動(dòng)計(jì)劃?！ ?chuàng)設(shè)好有特色的環(huán)境，制做安全有趣的教玩具?！ ∫孕“嘟M、中班組、大班組為單位集體備課、備操，熟悉教材?！ ≌匍_新生家長會(huì)?！ ∪? 開展語言教研活動(dòng)?！ ∨e行幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)?！ τ變哼M(jìn)行安全及自我保護(hù)的知識(shí)教育?！ ≈v故事比賽?！ ￠_展互聽互評活動(dòng)?！ ∽龊谩巴ㄟ^各種途徑發(fā)展幼兒的語言能力”課題的結(jié)題工作?！ ∷脑拢骸 〗Y(jié)合清明節(jié)對幼兒進(jìn)行有關(guān)中國傳統(tǒng)知識(shí)的教育?！ ∮變簭V播操比賽?！ ∩蠄?bào)六一節(jié)目，并排練節(jié)目。 五月： 迎接省級優(yōu)質(zhì)幼兒園的評估驗(yàn)收。 結(jié)合端午節(jié)對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。 開展家長半日開放活動(dòng)?！ ∨e辦幼兒歌詠比賽。 對“六一”節(jié)目進(jìn)行彩排?！ ×拢骸 ∨e辦“六一”慶?；顒?dòng)。 各班開展自我服務(wù)的勞動(dòng)競賽。 大班舉行畢業(yè)典禮活動(dòng)?！ 懞迷u語及各種總結(jié)?！ ∽龊脤W(xué)期的評比工作。幼兒園教研工作計(jì)劃 篇5 情況分析： 優(yōu)勢： 上學(xué)期全體教師都積極投入環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，為參與“上海市中青年教師教學(xué)評比”做出了盡心的準(zhǔn)備，特別是在過程中體現(xiàn)出互助互勵(lì)的精神，使教師們在實(shí)踐中對主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，也使人際關(guān)系更為融洽和諧。 網(wǎng)上
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