小學語文教師研修工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-04 01:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 研本學段教材中習作內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學段習作內(nèi)容的共同特點，找出難點問題并交流研討，以便全面把握小學教材中的習作類型及習作難點?！ ≌n堂教學 設(shè)計一節(jié)本年段習作指導課，上一節(jié)作文研討課，可結(jié)合區(qū)域合作體教研活動進行?！ “咐治觥 α曌髡n堂教學進行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計，以此鍛煉對習作指導課的駕馭能力?！ ∽珜懡?jīng)驗 撰寫關(guān)于作文教學的經(jīng)驗文章，要求在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表關(guān)于習作的文章一篇?！ ⊙行蘅偨Y(jié) 在年末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學習、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。 參與論壇 必須具有參與意識，每星期至少在論壇回帖一次，每月至少在論壇發(fā)主題帖一個，無條件參與小學教研部組織的論壇里每一次教研活動，發(fā)表自己的看法，與全體教師主動交流?！ ?0xx年xx月xx日小學
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