實(shí)用的實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃四篇(編輯修改稿)
2025-04-04 01:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 材，鉆研課標(biāo)?！ 。?） 積極參加試講訓(xùn)練，練好師范基本功?！ 。?） 多翻閱有關(guān)班主任工作的書?！ 。?） 了解實(shí)習(xí)需要注意的各種事項(xiàng)。 二、見習(xí)階段：（實(shí)習(xí)第一周） ?。?）主動迅速地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，運(yùn)用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生，同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計(jì)劃（包括班主任工作目標(biāo)要求，班級活動安排、主題班會的內(nèi)容等）?！ 。?）聽原科任老師的課，做好聽課記錄。積極與指導(dǎo)老師溝通，請指導(dǎo)老師指點(diǎn)。若條件允許，多聽其他老師的課，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后，積極跟隊(duì)員進(jìn)行討論與總結(jié)?！ 。?）了解科目的上課進(jìn)度，在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講?！ 。?）準(zhǔn)備班會內(nèi)容?！ ∪?、實(shí)習(xí)階段：（第二周至第七周） ?。?）努力上好第一節(jié)課，實(shí)習(xí)隊(duì)里的隊(duì)員們互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助?！ 。?）積極跟指導(dǎo)老師溝通，主動向指導(dǎo)老師請教。積極爭取上課的機(jī)會。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，寫教案，預(yù)講，做好課前準(zhǔn)備工作。 ?。?）及時批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)?！ 。?）做好班主任日常工作，按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。 ?。?）主動跟學(xué)生溝通，了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。在生活上，關(guān)心學(xué)生，盡自己所能幫助學(xué)生和為實(shí)習(xí)學(xué)校做多點(diǎn)好事?！ 。?）開展調(diào)查研究和教育科研工作，編寫整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備?！ ∷?、總結(jié)階段：（第八周） ?。?）寫工作總結(jié)和個人鑒定?！ 。?）準(zhǔn)備返?！ 「嗟墓ぷ饔?jì)劃尚待進(jìn)一步完善，預(yù)祝實(shí)習(xí)取得圓滿成功！實(shí)習(xí)個人工作計(jì)劃 篇3 一 、教學(xué)實(shí)習(xí)工作： 在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和上課后 在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和下課后應(yīng)該主動地、虛心地向指導(dǎo)教師請教。 在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時，還要積極聽實(shí)習(xí)同學(xué)或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄，并從教學(xué)法和教育心理學(xué)的角度出發(fā)進(jìn)行分析，寫出自己的收獲和建議，為撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)積累素材?！ ≌J(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。如班主任工作計(jì)劃、個人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等，按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作?！ ≌J(rèn)
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