學(xué)校教研組新學(xué)期工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-04 00:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。三、繼續(xù)探討“快樂教學(xué)”的教學(xué)模式?！ ?二)常規(guī)工作 嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量?！ ⊥怀鼋萄薪M的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備?！ ∽ズ酶鲗W(xué)生專業(yè)隊伍的建設(shè)，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平?！ ∽龊贸晒A(yù)設(shè)，從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量?！ ±^續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣?！ ∥?、具體工作安排九月份： 教研組共同商討擬訂工作計劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力?！ 〖訌?qiáng)教研組精神文明建設(shè)?！ ∨浜辖虅?wù)處做好聯(lián)合組“師徒結(jié)對工作?！ ⌒陆處熂寄軠y試與交流?！ 【C合組學(xué)科教師做研究課、匯報課?！ ?yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)?！ ∈路荩骸 「鲗W(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。 繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī)，讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣?！ 〗贪阜此佳杏懡涣鳌！ ∨浜辖虅?wù)處開展綜合組青年教師教學(xué)評優(yōu)活動。 繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)?！ ∈辉路荩骸 ±^續(xù)開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈?！ 〖w備課研討，骨干教師開放課?！ ∈路荨！ 「鲗W(xué)科進(jìn)入成果匯總階段?！ ￠_展學(xué)科競賽活動?！ ±^續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)?！ ∫辉路荩骸 ∽龊酶鲗W(xué)科期末收尾工作?！ ≌J(rèn)真做好工作總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗交流，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。學(xué)校教研組新學(xué)期工作計劃4 一、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì) 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)所執(zhí)教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉本學(xué)期教材內(nèi)容和特點，把握教材編排體系，弄清教材重難點，制定切實可行的學(xué)科教學(xué)計劃。 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，更新教學(xué)理念，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。在課堂教學(xué)中改過去的“填鴨式”為“啟發(fā)式”、“激導(dǎo)式”等，體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用；重視學(xué)法的指導(dǎo)，在教學(xué)過程中采用思考評價法、分析歸納法、自主探究法、總結(jié)反思法等培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的能力，讓學(xué)生從機(jī)械的“學(xué)答”向“學(xué)問”轉(zhuǎn)變，從“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變，成為真正的學(xué)習(xí)的主人?！ 」膭罱M內(nèi)教師在教學(xué)中不斷總結(jié)、反思，積累點滴經(jīng)驗，撰寫教學(xué)隨筆和經(jīng)驗文章，力爭有文章發(fā)表，積極完成新視野博客圈規(guī)定的博客任務(wù)?！ 《⒆ズ谜n堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率 開展組內(nèi)聽評課活動，把聽課、評課的活動經(jīng)常化。要求每位教師認(rèn)真聽每一節(jié)課，并且課后要交流，要求每位評課老師依托教育教學(xué)理論從不同角度指出其課堂教學(xué)的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。教研組負(fù)責(zé)組織好學(xué)校安排的聽評課活動。開課教師必須做好精心準(zhǔn)備，要注入課改理念，確保教學(xué)效果，確保活動質(zhì)量。聽評課要達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)，并做好詳細(xì)記錄，積極開展網(wǎng)上教研活動?！ 猿纸處熼g隨堂聽課。組內(nèi)教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，互相聽評課。隨堂課更能體現(xiàn)教師教學(xué)特色，也能反映出平時教學(xué)中存在的問題，課后聽課老師應(yīng)及時和講課老師交流研討，互相促進(jìn)，共同提高。 積極學(xué)習(xí)、利用現(xiàn)代教育遠(yuǎn)程教育技術(shù)手
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