初中信息技術教學計劃匯總六篇(編輯修改稿)
2025-04-03 21:59 本頁面
【文章內容簡介】 須從頭教起。而區(qū)自編教材中的教學內容比較零散，不過對于學生日常應用卻比較實用。故此，在教學中注意結合實際需要，多做一些相關的練習，使學生了解表格數據處理的作用與應用?！ ”緦W期可供安排的課時并不多，表格數據處理部分內容所需課時較多，必須作好統(tǒng)籌安排?！ 〕苏n本的教學內容外，還要注意培養(yǎng)學生的網絡環(huán)境下自主學習的能力、提高學生的漢字錄入速度以使學生更加適應日益加劇的網絡交流形式?！ ”緦W期初二年級學生情況分析： 初二年級一共八個班，其中一班、二班是優(yōu)班，三到八班是普通班，在教學上要充分照顧到優(yōu)班的同學，讓他們吃得飽。在教學內容安排上基本上以普通班的進度安排，對優(yōu)班則提出一些較高的要求?！ 「鶕撃昙墝W生在初一的表現，本學期開學后要狠抓教學常規(guī)，該年級學生據反映課堂常規(guī)一般，因此，初二年級就必須認真整頓一下，以保證正常的教學秩序?！ ”緦W期教法分析： 根據校本化課程標準的要求，認真落實每一個知識點的掌握，做到每節(jié)課都解決一些標準中的要求?！ ≡谠O計練習中，盡量與學生的生活與學習結合，盡量做到綜合前面所學的內容，不要讓學生學了后面丟了前面?！ ”緦W期課時安排如下： 教學重點：制作過渡動畫?！ 〗虒W建議：通過制作一些簡單的動畫作品，增加學生的學習興趣。 第三節(jié) 變形動畫（2課時） 教學目的： 掌握變形動畫的制作方法。 了解位圖與矢量圖的區(qū)別?！ ×私鈳姆N類及作用?！ 〗虒W重點：變形動畫的制作方法。 教學建議：應設法激發(fā)學生的創(chuàng)作能力，只作出自己的作品?！ 〉谒墓?jié) 圖層的運用（1課時） 教學目的： 理解層的含義?！ ∈炀氄莆沼嘘P圖層的基本操作?！ ×私獠煌瑤栆饬x?！ 〗虒W重點：圖層的操作方法?！ 〗虒W建議：此節(jié)的內容非常重要，教師要詳細講解，使學生掌握這部分的知識，為下一節(jié)作準備?！ 〉谖骞?jié) 特技飛行——引導層的使用（1課時） 教學目的： 會制作沿軌跡運動的的動畫 了解圖層的屬性?！ 〗虒W重點：使用引導層?！ 〗虒W建議：教師要適當引導學生，發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng)造力，作出富有個性的作品?！ 〉诹?jié) 遮罩和配音（2課時） 教學目的： 利用遮罩圖層的特性來制作一些特殊效果?！ ∧芙o作品配上音樂?！ 〗虒W重點：使用遮罩層。 教學建議：應該有作品展示，讓學生們相互交流，在快樂中學到知識。 第三章 信息技術綜合應用（共4課時） 第二節(jié) 殺蟲劑的功過是非（2課時） 第三節(jié)北京七日游（2課時） 教學目的： 綜合運用已有的信息技術知識、技能解決生活和學習中的實際問題?！ ?借助信息技術手段進行交流或與他人合作。初中信息技術教學計劃 篇4 一、指導思想 根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確中學信息技術課程的任務：培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養(yǎng)，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎?！ 《?、學情分析 本學期本人繼續(xù)擔任中學部五個班的信息技術教學工作，七年級通過一學期的學習，學生對電腦的硬件有一定認識和了解，簡單的熟悉了鍵盤，初掌握了鼠標的操作，對一些簡單的程序也有了一定的使用基礎。八年級在前面的學習過程中基本掌握了電腦的基本操作，會簡單的利用WORD處理文字工作，每周只有兩節(jié)課， 加之學生家庭條件較差，家里幾乎沒有電腦，學生的遺忘性大，大多數學生學后沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊?？上驳氖怯捎谛畔⒓夹g課并不像語文、數學那么枯燥、單調，也不像歷史、政治需要死記硬背
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1