初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃(編輯修改稿)
2025-04-03 21:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 典型例題：精心選擇3至5道例題，用來突破重點，分解難點，起到示范作用，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會規(guī)范分析，規(guī)范解題過程。 課堂練習(xí)：保持20分鐘作業(yè)量，進(jìn)行及時鞏固。 四、教師分工： 每人一章，把本章重難點及易出錯的題歸納整理。初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃5 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 通過復(fù)習(xí)使學(xué)生在回顧基礎(chǔ)知識的同時，掌握“雙基”，構(gòu)建自己的知識體系，掌握解決數(shù)學(xué)問題的方法和能力，從中體會到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?！ ≡趶?fù)習(xí)中，讓學(xué)生進(jìn)一步探索知識間的關(guān)系，明確內(nèi)在的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力，以及計算能力?！ ⊥ㄟ^專題強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生體驗成功的快樂，激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！ ⊥ㄟ^摸擬訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生考試的技能技巧?！ 《?fù)習(xí)重點 第1章：有理數(shù)的運算。 第2章：整式的運算?！ 〉?章：一元一次方程及應(yīng)用題。 ：幾何圖形 三、復(fù)習(xí)方式 總體思想：分章復(fù)習(xí)，同時綜合測試二次?！ 卧獜?fù)習(xí)方法：教師先做統(tǒng)領(lǐng)全章。編寫各小組反饋的情況進(jìn)行重點講解，布置作業(yè)查漏補缺?！ 【C合測試：教師及時認(rèn)真閱卷，講評找出問題及時訓(xùn)練、輔導(dǎo)?！ ∷摹r間安排 第一階段：章節(jié)復(fù)習(xí) 12月16——20日：第一章、 12月23日—27日：第二章。 12月3014年1月3日：第三章。 1月6日10日：第四章 第二階段：綜合測試 12月227日：綜合測試1 元月6日：?！ ∥?、復(fù)習(xí)措施及注意事項 (一)分單元復(fù)習(xí)階段的措施： 復(fù)習(xí)教材中的定義、概念、規(guī)則，進(jìn)行正誤辨析，教師引導(dǎo)學(xué)生回歸書本知識，重視對書本基本知識的整理與再加工，規(guī)范解題書寫和作圖能力的培養(yǎng)?！ ≡趶?fù)習(xí)應(yīng)用題時增加開放性的習(xí)題練習(xí)，題目的出現(xiàn)可以是信息化、圖形化方法形式，或聯(lián)系生活實際為背景出現(xiàn)信息。讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。題目有層次，難度適中，照顧不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)。 重視課本中的“數(shù)學(xué)活動”，挖掘教材的編寫意圖，防止命題者以數(shù)學(xué)活動為載體，編寫相關(guān)“拓展延伸”的探究性題型以及對例、習(xí)題的改編題。 (二)綜合測試階段的注意點 認(rèn)真分析前兩年的統(tǒng)考試卷，基本把握命題思想，掌握重難點，側(cè)重點，基本點?！ 「鶕?jù)歷年考試情況，精心匯編一些模擬試卷，教師給學(xué)生講解一些應(yīng)試技巧，提高應(yīng)試能力。 在每次測試后注重分析講評，多用激勵性語言，不要諷刺、挖苦學(xué)生，更不要打擊學(xué)生的39。學(xué)習(xí)積極性。比如“這個題目不是講過多遍了嗎?你怎么還是錯了，真是……”。相信每個學(xué)生經(jīng)過自己的努力都能在期末考生中超常的發(fā)揮。初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃6 復(fù)習(xí)內(nèi)容： 第一章、基本的幾何圖形 第二章、有理數(shù) 第三章、有理數(shù)及其運算 第四章、數(shù)據(jù)的編寫與整理 第五章、代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識 第六章、整式的加減 第七章、數(shù)值估算 第八章、一元一次方程 1 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 用一張圖把它們表示出來，并與同伴進(jìn)行交流。 在自己經(jīng)歷過的解決問題活動中，選擇一個最具有挑戰(zhàn)問題性的問題，寫下解決它的過程：包括遇到的困難、克服困難的方法與過程及所獲得的體會，并選擇這個問題的原因?！ ⊥ㄟ^本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，讓同學(xué)總結(jié)自己有哪些收獲，有哪些需要改進(jìn)的地方?！ ? 復(fù)習(xí)重點難點 復(fù)習(xí)的重點放在的第二、三、六、八章。 第二章有理數(shù) 復(fù)習(xí)重點：數(shù)軸、相反數(shù)與絕對值 復(fù)習(xí)難點：了解數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)方法?！ ⊥黄浦攸c難點：數(shù)軸的建立以及利用數(shù)軸建立起來的數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是學(xué)習(xí)本節(jié)的關(guān)鍵?！ 嶋H操作：一課時考試，一課時講解?！ ? 有理數(shù)的運算 復(fù)習(xí)重點：掌握有理數(shù)的加法、表示及符號法則是重點。 復(fù)習(xí)難點：有理數(shù)的加法特別是異號兩數(shù)相加的法則，以及把有理數(shù)的加減混合算式省略加號寫成和的形式是本章的難點。冪、底數(shù)、指數(shù)的概念也是難點?！ ⊥黄拼胧簞?chuàng)設(shè)實際情景，借助數(shù)軸分類探究有理數(shù)的加法法則，關(guān)鍵把握兩點∶一是符號，二是絕對值，通過數(shù)形結(jié)合的方式突破該難點。有理數(shù)的乘方是一種新的運算，教材通過實例引入定義及運算符號，乘方運算可歸結(jié)為乘法運算，關(guān)鍵在于讓學(xué)生搞清冪、底數(shù)、指數(shù)的意義及相互關(guān)系?！ 嶋H操作：一課時考試，一課時講解?！ ? 整式的加減 復(fù)習(xí)重點：單項式及單項式的系數(shù)、次數(shù)的概念；多項式及多
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