做個創(chuàng)文明校園做文明好學(xué)生的演講稿5篇(編輯修改稿)
2025-04-03 21:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，帶給我們滿心的愉悅與希望?？墒?，當(dāng)一個廢紙團躺在如茵的綠草上，一個塑料袋乘著微風(fēng)在空中打旋時，這場景猶如優(yōu)美的畫卷上浸上了一片墨漬，令人嘆惋。 是啊，個別不文明的行為，損害著我們學(xué)校的文明形象。那么，怎樣才能使文明滋養(yǎng)我們的校園，充盈我們的身心呢? 首先，用尋找美的眼睛發(fā)現(xiàn)身邊一道道文明的風(fēng)景。 走在樓梯間，緩步右行，低聲細(xì)語，是文明。不亂扔垃圾，分類投放是文明。尊敬師長，看到老師主動禮貌的說聲“老師好”，是文明。關(guān)愛同學(xué)，友情互助，在需要時伸出援助之手，是文明。代人著想，原樣交接，是文明。升旗儀式，肅穆而立，懷誠敬心高唱國歌，更是文明……文明并不是做驚天動地的大事，我們的一言一行在舉手投足之間的自律，都在展示__學(xué)子的優(yōu)良習(xí)慣和文明素質(zhì)。 再就是用文明的方式與周圍的人相處。俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能傷及友情與師生情。當(dāng)給同學(xué)一句贊美、一句鼓勵時，當(dāng)我們在課堂上專心致志的聽講，課后對老師說一句“謝謝您”時，我們發(fā)自肺腑的良言會像溫暖的陽光一樣，傳遞出去。 同學(xué)間有了摩擦，一句真誠的“對不起”、“沒關(guān)系”冰釋尷尬，找回友情。同學(xué)遇到困難心情低落，一個擁抱給人安慰和快樂?？吹接腥藖y丟果皮紙屑時，用行動告訴他正確的做法。遇到有人橫穿草坪時，可以帶領(lǐng)他去欣賞一下小路的迷人。 課堂文明體現(xiàn)著__學(xué)子良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。上課鈴響了，放下未完成的事情，專注聆聽與理解。課上互動時，高舉右手，大聲說出你的觀點。小組討論時，積極發(fā)表見解互相給予啟發(fā)。讓文明的課堂更加充實__的校園，學(xué)校是讀書的地方，讀書是文明的源泉，文明是讀書的目的，因為讀書就是為了成為文明的人。__的美文閱讀就像種在同學(xué)們心中的一顆文明的種子，在老師的呵護、指引下，茁壯成長。那回響在校園里的朗朗書聲，那擺放在班級讀書角的優(yōu)秀書籍，都在彰顯著__學(xué)子的高雅品位。
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1