【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標突破第二十四章圓知識目標垂直于弦的直徑知識目標垂直于弦的直徑1.通過折疊、作圖等方法,探索出圓是軸對稱圖形,掌握圓的對稱軸是一條直線.2.通過圓的軸對稱性探索出垂徑定理及其推論,會用垂徑定理及其推論解決有關(guān)的證明和計算問題.3.通過閱讀教材
2025-06-12 00:19
【總結(jié)】圓周角知識要點基礎(chǔ)練知識點1圓周角定理(B),AB是☉O的直徑,∠AOC=110°,則∠D=(B)°°°°知識要點基礎(chǔ)練知識點2圓周角定理的推論,小華同學設(shè)計了一個圓直徑的測量器.有兩把標有刻度的尺子
2025-06-15 22:27
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練圓周角A知識要點分類練圓周角知識點1圓周角的概念1.下列四個圖中,∠α是圓周角的是()圖24-1-45C圓周角【解析】根據(jù)圓周
2025-06-12 12:27
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標突破第二十四章圓知識目標弧、弦、圓心角知識目標弧、弦、圓心角通過旋轉(zhuǎn)一個圓心角,探究出同圓中弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并運用這種關(guān)系計算或證明有關(guān)問題.目標突破目標會利用“弧、弦、圓心角之間的關(guān)系”進行證明例教材例3
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第二十四章圓弧、弦、圓心角弧、弦、圓心角探究新知活動1知識準備如圖24-1-10,△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△AB′C′,則△ABC________△AB′C′,所以BC=________,∠CAB=________.
2025-06-16 23:40
2025-06-17 19:13
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓周角
2025-06-12 12:18
【總結(jié)】第3章圓的基本性質(zhì)檢測題(本檢測題滿分:100分,時間:90分鐘)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,若∠AOC=160°,則∠ABC的度數(shù)是()°°°°或100°2.(
2024-11-28 16:36
【總結(jié)】微專題6圓的性質(zhì)及與其有關(guān)的位置關(guān)系
2025-06-19 01:30
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)總結(jié)反思目標突破第二十四章圓知識目標弧、弦、圓心角知識目標弧、弦、圓心角通過旋轉(zhuǎn)一個圓心角,探究出同圓中弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并運用這種關(guān)系計算或證明有關(guān)問題.目標突破目標會利用“弧、弦、圓心角之間的關(guān)系”進行證明例教材例3針對訓練
2025-06-17 19:24
2025-06-12 00:20
【總結(jié)】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練垂直于弦的直徑A知識要點分類練垂直于弦的直徑知識點1圓的對稱性1.下列說法中,不正確的是()A.圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形B.圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意角
2025-06-14 04:15
【總結(jié)】第二十四章圓垂直于弦的直徑學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.探索圓的對稱性,進而得到垂直于弦的直徑所具有的性質(zhì);2.能夠利用垂直于弦的直徑的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題.
2025-06-12 12:25
【總結(jié)】垂直于弦的直徑知識要點基礎(chǔ)練知識點1圓的軸對稱性,對稱軸的條數(shù)最多的圖形是(A),直徑兩側(cè)的部分相互重合,這說明(B),圓心是它的對稱中心,直徑所在的直線是它的對稱軸知識要點基礎(chǔ)練知識點2垂徑定理3.如圖,在☉O上作
2025-06-18 16:58
【總結(jié)】第二十四章圓弧、弦、圓心角學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.理解圓心角的概念和圓的旋轉(zhuǎn)不變性;2.掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系定理,并能運用其關(guān)系定理解答問題.