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正文內(nèi)容

高二體育教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-04-03 21:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,拖拉時(shí)間長(zhǎng),缺乏雷厲風(fēng)行的精神?! ∧繕?biāo)不夠明確,學(xué)生不知道自己身體素質(zhì)和文化成績(jī)所處的水平,通過(guò)刻苦訓(xùn)練和努力學(xué)習(xí)后能達(dá)到什么樣的水平,甚至上什么樣的大學(xué)?! ∮?xùn)練過(guò)程中,一些學(xué)生的吃苦精神比較差,訓(xùn)練不夠刻苦,有出工不出力的現(xiàn)象?! ∮?xùn)練量和強(qiáng)度偏低?! W(xué)生缺乏必要的自信心,特別是女生,擔(dān)心自己到時(shí)候過(guò)不了?! 《?、強(qiáng)化措施:  強(qiáng)化管理,每天下午第四節(jié)上課5分鐘后每個(gè)人必須換好衣服上好廁所到操場(chǎng)上集合。違者重罰。每天訓(xùn)練前點(diǎn)名,遇事必須親自請(qǐng)假,不能帶假。帶假將視為曠訓(xùn),給予嚴(yán)懲。在訓(xùn)練過(guò)程中吃苦精神差,出工不出力經(jīng)累教不改者,將勸其離隊(duì)?! ∽プ×咙c(diǎn)和重點(diǎn),把體育訓(xùn)練與年級(jí)高考目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),明確一類線、本科線、專科線上線目標(biāo),設(shè)計(jì)好學(xué)生的未來(lái),據(jù)實(shí)際情況,給每個(gè)學(xué)生定近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。使其一步一個(gè)臺(tái)階,能看到自己的進(jìn)步,距離當(dāng)前目標(biāo)有多遠(yuǎn),最終目標(biāo)還有多遠(yuǎn),清楚自己的目前的定位?! ≌{(diào)整訓(xùn)練主場(chǎng)地,以后將主戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移至體育場(chǎng)。逐步加大訓(xùn)練量和強(qiáng)度。  加大培優(yōu)力度,關(guān)注重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,特別使文化成績(jī)好身體素質(zhì)偏差者將給予“開小灶”補(bǔ)課,保證重點(diǎn)生雙過(guò)線?! 《嘟o學(xué)生作思想工作,強(qiáng)調(diào)文化成績(jī)的重要性,以特長(zhǎng)帶動(dòng)文化課的學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)訓(xùn)練積極性?! ∶鞔_訓(xùn)練針對(duì)性,訓(xùn)練內(nèi)容與高三體育高考相匹配,同時(shí)關(guān)注體育高考動(dòng)向,及時(shí)應(yīng)對(duì)考試項(xiàng)目的變化,明確各階段訓(xùn)練的重點(diǎn)?! ”緦W(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃:  鞏固冬訓(xùn)的身體訓(xùn)練結(jié)果,加強(qiáng)專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。學(xué)習(xí)和改進(jìn)基本技術(shù),提高專項(xiàng)技術(shù)水平。  3月份:大運(yùn)動(dòng)量為主,提高學(xué)生學(xué)生速度耐力素質(zhì)和上肢力量素質(zhì)(量大,強(qiáng)度中等)?! ?月份:專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練。對(duì)各項(xiàng)進(jìn)行有針對(duì)性的素質(zhì)練習(xí)(量中,強(qiáng)度中等)?! ?月份:以提高學(xué)生速度素質(zhì)為主(量小,強(qiáng)度大)?! ?月份:專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練為主(量中,強(qiáng)度中)。  高二體育教學(xué)工作總結(jié)6根據(jù)二期課改以“學(xué)生發(fā)展為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,本學(xué)期我們高二備課組在體育組總體規(guī)劃指導(dǎo)下,結(jié)合我們年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健美操、籃球、排球以及各項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)的教學(xué),同時(shí)還有三堂理論課??傮w目標(biāo)是要讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)以上內(nèi)容,提高各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的掌握程度和運(yùn)動(dòng)水平,同時(shí)發(fā)展各項(xiàng)身體素質(zhì),改善學(xué)生體質(zhì)狀況;理論課的學(xué)習(xí)是要讓學(xué)生對(duì)體育與健康有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)和理解,并將付諸行動(dòng)。具體情況如下:  一、課程安排:  排球:本學(xué)期安排了5堂課的教學(xué),主要教學(xué)內(nèi)容是男女同學(xué)都能熟練地進(jìn)行各種形式的滑步、發(fā)球、傳球墊球動(dòng)作,男同學(xué)還要掌握至少兩種戰(zhàn)術(shù)和配合。通過(guò)教學(xué),男同學(xué)掌握情況尚好,女同學(xué)排球基礎(chǔ)較差,傳墊的技術(shù)動(dòng)作掌握情況不是很好,發(fā)球和移動(dòng)能達(dá)到教學(xué)要求?! ∑古遥罕緦W(xué)期安排了4堂課的教學(xué),主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生了解乒乓運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展及比賽規(guī)則和一些規(guī)定的術(shù)語(yǔ);掌握正確的站位、發(fā)球、推擋球的基本技術(shù),同時(shí)發(fā)展身體的靈敏和力量素質(zhì),通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)生能基本完成教學(xué)任務(wù)?! 〗∶啦伲罕緦W(xué)期共安排了5堂課的學(xué)練,主要教學(xué)內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)習(xí)一套踢踏舞動(dòng)作,在學(xué)練過(guò)程中創(chuàng)新2節(jié)動(dòng)作融合在其中,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新協(xié)作精神,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì),取得了較好的學(xué)習(xí)效果?! ∩眢w素質(zhì):各項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)是參插在每一堂課中的,通過(guò)對(duì)健美操、籃球、乒乓的學(xué)習(xí)和練習(xí),學(xué)生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)有明顯提高,通過(guò)800米和1000米的考核,99%的學(xué)生達(dá)到要求,完成教學(xué)任務(wù)?! ±碚撜n:本學(xué)期共安排了3節(jié),具體內(nèi)容是課堂常規(guī)教育、準(zhǔn)備活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)損傷以及合理膳食和維生素知識(shí),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解并掌握一定的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一些生活小常識(shí),幫助他們?nèi)绾慰茖W(xué)地運(yùn)動(dòng),健康的生活。  二、組織好組內(nèi)、組外聽課、開課活動(dòng)?! 「鶕?jù)教務(wù)處開學(xué)初的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持每周一次備課組活動(dòng),主要針對(duì)學(xué)生課堂中、廣播操、早鍛煉中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論解決,認(rèn)真做好每一次活動(dòng)記錄。督促好備課組內(nèi)三位教師,聽組內(nèi)及組外教師的隨堂課和公開課,做好聽課記錄,并能在組內(nèi)進(jìn)行聽課、評(píng)課交流,以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)新教師陳會(huì)軍的學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃、教案都嚴(yán)格把關(guān),對(duì)她的課聽得比較多,本學(xué)期共聽課12節(jié)。  三、配合體育組做好學(xué)校各項(xiàng)日常體育工作?! ≌n間跑、早鍛煉工作是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),本學(xué)期我們高二備課組為了組織好高二年級(jí)組的這兩項(xiàng)工作,對(duì)組內(nèi)的每位教師進(jìn)行了分工,確定職責(zé)范圍,陳會(huì)軍老師負(fù)責(zé)出發(fā)前的排隊(duì)、整隊(duì)和發(fā)令工作,我和xx老師負(fù)責(zé)學(xué)生中途跑步質(zhì)量和退場(chǎng)工作,督促學(xué)生跑整齊、跑到位。對(duì)于學(xué)生在課間跑中出現(xiàn)的問(wèn)題,我們?nèi)唤處熌懿欢ㄆ诘脑谝黄鹕塘拷鉀Q方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以糾正。保證高二年級(jí)組能較好的完成這項(xiàng)任務(wù)?! ∷?、組織好本組教師認(rèn)真申報(bào)研究型課程?! ∥覀?nèi)唤處煼謩e開設(shè)了羽毛球、健美操、瑜珈社團(tuán),每次能按時(shí)寫好教案,上好課。陳會(huì)軍老師擔(dān)任校健美操隊(duì)教練?! ∥?、取得的成績(jī)?! ∨cxxx老師共同訓(xùn)練的學(xué)生踢踏舞,高二學(xué)生代表學(xué)校參加教育局舉辦的教育嘉年華舞蹈大賽、踢踏舞均獲區(qū)一等獎(jiǎng)?! £悤?huì)軍訓(xùn)練的健美操隊(duì)參加xx舞蹈大賽獲銀花獎(jiǎng)。  參加xx市中學(xué)生健美操大賽獲第四名。  高二備課組平時(shí)能認(rèn)真組織集體備課,共同討論課中出現(xiàn)的各種問(wèn)題并及時(shí)糾正解決,在組中能發(fā)揮骨干作用,為體育組出謀劃策,為學(xué)校的各項(xiàng)體育工作盡心盡力。新的一年,我們將對(duì)自己提出新的要求,讓高二備課組的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階?! 「叨w育教學(xué)工作總結(jié)7這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成。在過(guò)去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實(shí)踐并取得了一定的成績(jī)。本期擔(dān)任高二體育教學(xué)工作及高二體育專業(yè)訓(xùn)練工作,經(jīng)過(guò)師生的共同努力、協(xié)調(diào)配合、圓滿完成了高二下學(xué)期的體育教學(xué)和體育專業(yè)
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