幼兒園幼兒評(píng)語的寫作技巧(編輯修改稿)
2025-04-03 13:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 移。在第二個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)人探究發(fā)現(xiàn)，把孩子感受體驗(yàn)過的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)抽取出來上升為理性的認(rèn)識(shí)，然后引導(dǎo)孩子把學(xué)到的本領(lǐng)遷移到生活中，解決生活中的問題。 現(xiàn)在我們用的”發(fā)現(xiàn)式四段教學(xué)法”，這種方法的好處是孩子學(xué)習(xí)解決問題和掌握知識(shí)，借助的是已有的生活和原來的舊知識(shí)來解決新的問題，獲得新知識(shí)，是一個(gè)創(chuàng)新知識(shí)的過程。他今天所創(chuàng)造的是人類雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)過的知識(shí)，但他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷是一個(gè)創(chuàng)新知識(shí)的過程。但是我們發(fā)現(xiàn)
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