工業(yè)美術(shù)專業(yè)學生個人自我評價(編輯修改稿)
2025-04-03 12:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 完。 ：其實這還是“揚長避短”的問題，因為題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉(zhuǎn)變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。 ：設計素描、設計色彩、平面構(gòu)成
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