小學(xué)三年級(jí)觀察作文六篇(編輯修改稿)
2025-04-03 12:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小塊蘋果全搬到洞里了。 我看完這些就有兩個(gè)疑問：為什么螞蟻兩次走的路是一樣的呢？另一疑問是：一只螞蟻碰碰另一只螞蟻的觸角，另一只螞蟻怎么就跟著它的后面了呢？我去問媽媽，媽媽讓我上網(wǎng)查資料，我一查了解到：因?yàn)槲浵佋谌サ穆飞贤孪乱环N液體，它們可以沿著液體走，所以兩次走的路一樣。另一個(gè)是它們碰觸角是說話?！ ∮^察真有趣，下次我要繼續(xù)觀察。【篇四】小學(xué)三年級(jí)觀察作文 有一天，我放學(xué)回到家做完了作業(yè)，匆匆忙忙地趕到廚房幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。突然之間，我一不小心踩斷了一條壁虎的尾巴，心想：慘了慘了，我傷害了一條小生命，從小到大，都沒有這樣過。媽媽走過來，輕輕地對(duì)我說：“怎么了？雅茵?！蔽一卮鹫f：“媽媽，媽媽，我踩斷了壁虎的尾巴，怎么辦??！”“沒關(guān)系的，它的尾巴還會(huì)長(zhǎng)出來的?！眿寢屝Σ[瞇地說。這怎么可能呢？壁虎的尾巴怎么可能再長(zhǎng)出來呢？我不相信，決定觀察它兩天看一下到底會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出尾巴來。 觀察一個(gè)星期后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了壁虎的尾巴的確可以像頭發(fā)一樣剪了還可以再長(zhǎng)出來的。發(fā)現(xiàn)像壁虎頑強(qiáng)的生命，同時(shí)啟發(fā)著我面對(duì)困難的時(shí)候不退縮，應(yīng)該像壁虎一樣斷了尾巴還可以不打亂生活節(jié)
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