四年級優(yōu)秀數(shù)學日記300字左右(編輯修改稿)
2025-04-03 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習可以幫助我掃除數(shù)學學習的障礙，我對估算有了初步的理解。聽課時，我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方，也能迎刃而解。 所以，課前預(yù)習很重要，我們一定要養(yǎng)成預(yù)習的好習慣，因為成功的預(yù)習，可以使聽課質(zhì)量更高，學習的效率也跟著提高，所以，它是打開知識大門的金鑰匙。 一天，有一位老師想測試一下他的學生數(shù)學學的怎么樣。于是，他便在一次上數(shù)學課時說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的4個數(shù)，我敢說每人寫的數(shù)中有兩個數(shù)的差可被3整除！”同學們不信，于是老師便發(fā)紙。不一會兒，大家都寫好了。 當同學們一個個念所寫的數(shù)時，老師都能找出差能被3整除的兩個數(shù)。沒有一個同學例外！如：1961761731376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來任意一個自然數(shù)被3除，余數(shù)只能有3種可能，即余0、如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類，只能分為3類?！ 《蠋熥屚瑢W們寫的是4個數(shù)，那么必然有兩個數(shù)的余
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