體育教研的工作計劃范文(編輯修改稿)
2025-04-03 06:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀通教材，學會選擇內(nèi)容：教材是提供教學的一個重要參考，是我們上課的依據(jù)。教學必須在認真讀通教材的同時選擇適合學生的教學內(nèi)容，把教學內(nèi)容通過教師的內(nèi)化轉(zhuǎn)化為適合學生的學習方法與手段，優(yōu)化課堂教學。 規(guī)范教學目標制定，促進有效教學：體育課中的教學目標不需要面面俱到，還是應(yīng)有側(cè)重點，特別是技能目標的制定要符合三個條件：⑴做什么？⑵在什么條件下做？⑶做到何種程度？運動技能教學的有效性是一節(jié)課的核心。教學方法手段的運用要圍繞以上三個條件的要求去做，這一點教師要清楚。這樣學生對自己所學技能有一個追求目標，對自己掌握的技能情況能有一個正確的自我評價。 追求有效的教學方法：體育教學方法不僅僅指教師的教法，還包括學生的學法，因此，體育教師既要使自己的教法能激發(fā)學生的體育學習興趣，使學生在有趣的氣氛中和愉快的體驗中獲得更多的知識和技能，又要能指導學生如何進行有效的學習。只有這樣，體育教學方法才能取得最大的效益吸引學生上好每一堂體育課，使學生形成堅持體育鍛煉的
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