20xx屆高考地理突破大一輪講義：地圖三要素、等高線地形圖及地形剖面圖判讀-教學(xué)案(人教版)(編輯修改稿)
2025-04-03 02:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 凸向低處②山谷：凸向高處③鞍部：正對的兩山峰等高線之間的空白部分判斷河流流向：河流流向與等高線凸出方向相反導(dǎo)致局部等溫線彎曲：山谷地勢低，氣溫較兩側(cè)高，等溫線凸向溫度低的方向；山脊相反讀局部閉合①山頂、山峰：中間高四周低②盆地、洼地：四周高中間低③表示高度不在正常范圍，判讀規(guī)律：“大于大的”或“小于小的”判讀局部海拔大小或高度范圍或高差等，判斷正確的是( )A.①山脊 ②山谷?、郯安俊、苌巾擝.①山脊?、谏郊埂、凵巾敗、馨安緾.①山谷?、谏郊埂、凵巾敗、馨安緿.①山谷 ②山谷?、凵巾敗、馨安看鸢浮，最小值為100米，等高距為100米。據(jù)此完成(1)～(2)題。(1)等高線①和②的海拔分別為( ) 300米 400米 400米 300米(2)圖中③④⑤三條河流中畫法不正確的有( ) 解析 第(1)題，因為河谷處地勢最低，則河谷兩側(cè)的等高線值為最小值，故①為100米；已知等高距為100米，從而推理②等高線值為300米。第(2)題，河流應(yīng)位于山谷處，根據(jù)等高線“凸高為低，凸低為高”的原則，可知④處比兩側(cè)低為河谷。而③⑤兩處比兩側(cè)高為山脊，不可能發(fā)育河流。答案 (1)A (2)C視角一 等高線地形圖中地貌判斷1.(2015上海地理)等高線圖可以反映一個地區(qū)的地貌特征，下圖為某地區(qū)等高線(單位：m)圖。(1)圖中兩條400米等高線之間部分表示的地形單元是( ) (2) 圖中310米等高線相鄰的灰色部分最可能是( )①崩塌堆積物?、谕怀鲂』鶐r ③河中的沙洲?、艿桶纳角餉.①② B.②③ C.③④ D.①④解析 第(1)題，本題考查等高線地形圖的判讀。兩條400米等高線之間地勢落差大，且呈帶狀分布，為典型峽谷地形，D項正確。第(2)題，本題考查等高線地形圖的判讀。圖中灰色部分等高線向海拔較低的地區(qū)凸出，應(yīng)該為地勢較高的地形，但高度不大，且靠近陡崖，有可能是崩塌堆積物，也有可能是陡崖上突出的小基巖，A項正確。答案 (1)D (2)A視角二 據(jù)等高線地形圖分析地形、耕地特點2.[2019全國卷Ⅱ，36(1)，6分]閱讀圖文材料，完成下列要求。云南省賓川縣位于橫斷山區(qū)邊緣，高山地區(qū)氣候涼濕，河谷地區(qū)氣候干熱。下圖示意賓川縣的地形。指出賓川縣地形的主要特點，并推測耕地分布及數(shù)量的特點。(6分)解析 地形特點主要從地勢高低及起伏大小、地形類型及其分布、特殊地貌等方面進行描述。結(jié)合所學(xué)知識可知，山區(qū)耕地主要分布在海拔較低、起伏和緩的谷地和山間盆地，且耕地總面積小(耕地面積占土地面積的比重小)，分布分散，單個地塊的面積小。答案 地形特點：山高谷深。耕地特點：耕地主要分布在谷地和山間盆地，數(shù)量少(或面積小、占土地面積比重小)。考點三 地形剖面圖的繪制與判讀(?？?0類基礎(chǔ)圖示之二)【例3】 (高考經(jīng)典題)某中學(xué)地理小組對下圖所示區(qū)域進行考察。讀圖回答(1)～(2)題。(1)在同學(xué)們繪制的地形剖面圖中，依據(jù)上圖中甲、乙兩處連線繪制的是( )(2)為了保護生態(tài)環(huán)境，當?shù)卣媱潓⑸蠄D中a、b、c、d四處居民點集中到一處。地理小組建議居民點集中建在水源最豐富的地方，該地應(yīng)選在( ) [析圖能力培養(yǎng)][嘗試自解] (1)________ (2)________答案 (1)C (2)A[對接核心素養(yǎng)]人地協(xié)調(diào)觀保護生態(tài)環(huán)境，把居民點建在水源豐富地方。綜合思維等高線圖和地形剖面圖的綜合判讀。地理實踐力剖面圖的繪制，居民點的布局。第一步：確定剖面線。在等高線圖上畫出一條剖面線(可能為已知，如下圖中的A—B)。第二步：確定比例尺(包括水平比例尺和垂直比例尺)，畫橫軸和縱軸?？v坐標表示高度，橫坐標表示水平距離。第三步：標刻度。橫軸數(shù)值范圍參照比例尺確定，縱軸最大數(shù)值為剖面線與等高線交點中的最大值加等高距，最小值為交點的最小值減等高距。第四步：描點。將剖面線與等高線的所有交點(或僅描關(guān)鍵點，如最高點、最低點)按其水平距離和高程轉(zhuǎn)繪到坐標圖中。第五步：連線。用平滑曲線將各點順次連接，注意相鄰兩點間的升降趨勢(如圖中8′、9′兩點高度相同，兩者之間為河谷，地勢較低)。AB間的剖面圖如下：判斷地形剖面圖是否準確的關(guān)鍵點。(如下圖)判讀地形剖面圖，主要抓住以下“三看”①看起止點海拔是否準確：A在200～250 m之間，B在250～300 m之間。②看極值點是否準確：a在250～300 m之間；b在150～200 m之間；c在350～400 m之間。③看地勢起伏是否一致：從A到B經(jīng)過了升高—降低—迅速升高—緩慢降低的過程。通視問題可通過做地形剖面圖來解決。如果過已知兩點做的地形剖面圖無障礙物(如山地山脊)阻擋，則兩地可互相通視。特別注意“凹形坡”與“凸形坡”的不同。從山頂向四周，等高線先密后疏，為“凹形坡”，可通視；等高線先疏后密，為“凸形坡”，“凸形坡”容易擋住人們的視線。
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