暑期實習(xí)小結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-03 01:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生的具體情況出發(fā)，力盡做到由淺入深，由易到難等邏輯思維能力的訓(xùn)練。在教學(xué)內(nèi)容上，終究不能出現(xiàn)問題。總之，教學(xué)工作實習(xí)收獲是非常大的，感悟是非常多的。但仍有許多地方有待提高，如課堂詳略有時處理不當(dāng)，有時重點不夠突出，時間把握不到位，板書還有待提高。對學(xué)生課后的輔導(dǎo)時間還需加強?！ 。ǘ┌嘀魅喂ぷ髌 ≡诮虒W(xué)之余，班主任工作也是實習(xí)任務(wù)的重要組成部分。我所擔(dān)任的是七年級（2）班的班主任，在實習(xí)階段，我積極主動向原班主任學(xué)習(xí)，詢問班級相關(guān)情況，并針對個別學(xué)生進行談心，培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及積極樂觀的人生態(tài)度。舉行的幾次班會主題，也受到了學(xué)生及班主任的好評。在原班主任的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)中，學(xué)生們一次次受益的表情，一直激勵著我前行。 ?。ㄈ┥钇 ∵€記得剛到時，校友們一張張內(nèi)斂的笑臉，自信的笑容，那都是對未來的期待。曾經(jīng)的熱情也有消失的時候，可總有一個人在默
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