甘肅省隴南市三年級下學(xué)期語文3-4單元質(zhì)量檢測試卷b卷(編輯修改稿)
2025-04-02 05:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 _______給了銀杏樹，黃黃的葉子像________，扇哪扇哪，扇走了________。它還把________給了楓樹，把________給了田野，把________給了果樹……從中，我們知道了“五彩繽紛”的意思是________。 （2） 大自然有許多________的聲音。微風(fēng)拂過的聲音________；狂風(fēng)吹起的聲音________；小雨滴匯聚起來，從一首________的山中小曲，唱到波瀾壯闊的________。 5. （9分） (2020三上常德期末) 句子加工廠。 （1） 他跑得比兔子還快。（照樣子寫句子） ________得________（2） 教室里響起了激烈的掌聲。（用修改符號修改病句） （3） □你這是給我設(shè)了一個圈套啊□狐貍對小狗說道□（加合適的標(biāo)點） （4） 窗前是一大片草地。（把句子寫得更具體） 二、 閱讀感悟（18分） (共1題；共18分)6. （） 現(xiàn)代文閱讀 揮手之間（節(jié)選）①一輛延安人都熟悉的帶篷子的中型汽車正轉(zhuǎn)過山嘴，朝飛機場駛來。立刻，人群像平靜的水面上卷過一陣風(fēng)，成一個整體地朝前涌去，接著，又停下來。正當(dāng)汽車站住，車
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