激勵(lì)賞識(shí)教育心得體會(huì)(編輯修改稿)
2025-04-02 04:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 把心理健康教育和班會(huì)、團(tuán)會(huì)結(jié)合起來，落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能。我們大膽嘗試用團(tuán)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育。在學(xué)生喜聞樂見的形式中，春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。并充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑，讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育。 三、建立三級(jí)教育潛質(zhì)生檔案，實(shí)行德育導(dǎo)向激勵(lì)政策。 我們潛質(zhì)生的教育轉(zhuǎn)化看作是強(qiáng)化“激勵(lì)賞識(shí)”教育一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)校早在就實(shí)行“三級(jí)潛質(zhì)生教育”制度，分校級(jí)教育生、級(jí)組教育生、班級(jí)教育生。分別由政教處和團(tuán)委、級(jí)組長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)教育工作，重點(diǎn)幫助學(xué)生幫助學(xué)生樹立正確的奮斗目標(biāo)和自信心；幫助學(xué)生調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法以及幫助學(xué)生告別不良習(xí)慣。活動(dòng)的開展充分調(diào)動(dòng)了潛質(zhì)生的積極因素，善于發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點(diǎn)，大力表?yè)P(yáng)潛質(zhì)生的優(yōu)點(diǎn)。并定期召開教育生會(huì)議，做好跟蹤調(diào)查及教育。附送：第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè)激情 責(zé)任心 事業(yè)心——心得體會(huì)激情 責(zé)任心 事業(yè)心——心得體會(huì)心得體會(huì)激情 責(zé)任心 事業(yè)心——心得體會(huì)心得體會(huì)事業(yè)心責(zé)任心激情豪情、責(zé)任心、事業(yè)心，是干事創(chuàng)業(yè)的氣力源泉，三者相互聯(lián)系、相輔相成、相得益彰
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