新初中七年級(jí)-語(yǔ)文下冊(cè)配套練習(xí)冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)答案及答案(編輯修改稿)
2025-04-02 02:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)校的學(xué)生三千多人，從四面八方來(lái)到天安門(mén)開(kāi)會(huì)，聲討賣(mài)國(guó)賊陸宗輿，章宗祥、曹汝霖，抗議日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我國(guó)青島、山東。當(dāng)時(shí)有一家賣(mài)鳥(niǎo)的商店，貼了一副與眾不同的鳥(niǎo)獸對(duì)聯(lián)，結(jié)合下聯(lián)的讀音，請(qǐng)你揣摩對(duì)聯(lián)的言外之意。 三鳥(niǎo)害人：鴉、鸮、鴇①一群賣(mài)國(guó)：鹿、獐、螬②【注釋】①鴉、鸮[xiāo]、鴇[bǎo]，民間說(shuō)法是壞鳥(niǎo)、不祥之鳥(niǎo)。②鹿、獐[zhāng]、蠟[c225。o]，都是獸類。（3）我們今天的幸福生活，是無(wú)數(shù)先烈們拋頭顱、灑熱血換來(lái)的。作為新時(shí)代的中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量？（50字左右） 【答案】 （1）C（2）下聯(lián)的鹿、獐、螬，諧音“陸”“章”“曹”，是在罵這仨賣(mài)國(guó)賊都是獸類，不是人。（3）答案示例：作為中學(xué)生的我們應(yīng)該珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，從各方面不斷完善自己。從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)，為了祖國(guó)的明天積聚力量！ 【解析】【分析】（1）《偉大的悲劇》是奧地利作家斯蒂芬茨威格創(chuàng)造的一篇傳記。故選C。 （2）“言外之意”是指有這個(gè)意思，但沒(méi)有在話里明說(shuō)出來(lái)。賣(mài)鳥(niǎo)的商店貼出的鳥(niǎo)獸上聯(lián)“三鳥(niǎo)害人：鴉、鸮、鴇”是說(shuō)“鴉、鸮、鴇”是三種壞鳥(niǎo)、不祥之鳥(niǎo)。而下聯(lián)“一群賣(mài)國(guó)：鹿、獐、螬”則是通過(guò)諧音，暗指當(dāng)時(shí)的賣(mài)國(guó)賊陸宗輿，章宗祥、曹汝霖三人不是人，是禽獸。作答時(shí)要結(jié)合題目給的材料分析。 （3）本題作答要要從中學(xué)生的角度，圍繞“學(xué)習(xí)”“修身”“立德”等方面來(lái)談均可。答案是多元的，符合題目要求即可。 故答案為：⑴ C ⑵ 下聯(lián)的鹿、獐、螬，諧音“陸”“章”“曹”，是在罵這仨賣(mài)國(guó)賊都是獸類，不是人。 ⑶ 示例：作為中學(xué)生的我們應(yīng)該珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，從各方面不斷完善自己。從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí)，為了祖國(guó)的明天積聚力量！ 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查作家作品的把握，注意作者、作者介紹及作品出處的把握。 ⑵本題考查對(duì)聯(lián)內(nèi)容的理解，結(jié)合重點(diǎn)詞語(yǔ)“ 陸宗輿、章宗祥、曹汝霖 ”的諧音理解。 ⑶本題考查見(jiàn)解表述題，根據(jù)自身實(shí)際談出作法即可。7．閱讀材料，回答問(wèn)題。 那時(shí)候，他已經(jīng)詩(shī)作不興而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。__________，越高，攀得越起勁；__________，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡，消化盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史，炯炯目光 ， 一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問(wèn)切”也還只是有“望”的初級(jí)階段。他從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。（節(jié)選自臧克家（《說(shuō)和做》）（1）給加下劃線字注音。 ①鍥而不舍________ ②目不窺園________ ③兀兀窮年________（2）根據(jù)拼音填漢字組詞。 ①yǎng zhī m237。 gāo________②zuān zhī m237。 jiān________（3）請(qǐng)寫(xiě)出下面短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型 ①尋求寶藏________ ②炯炯目光________【答案】 （1）qi232。；kuī；w249。（2）仰之彌高；鉆之彌堅(jiān)（3）動(dòng)賓；偏正 【解析】【分析】（1）對(duì)漢字的認(rèn)讀，主要是形近字、多音字，這些容易混淆讀錯(cuò)。還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀等，在學(xué)習(xí)和識(shí)記的過(guò)程中可以進(jìn)行分類整理。本題注意“鍥”的正確讀音是“qi232?！?；“?！钡淖x音是“w249?！?。 （2）解答這道題，要根據(jù)拼音提示寫(xiě)出相應(yīng)漢字。書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)，除了根據(jù)具體的語(yǔ)境，注意字詞的意義和用法功能外，還要注意形似字、同音字、易錯(cuò)字的寫(xiě)法，對(duì)常見(jiàn)的、易寫(xiě)錯(cuò)的多音多義字應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。本題注意“仰”和“彌”的寫(xiě)法。 （3）動(dòng)賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系。動(dòng)詞＋賓語(yǔ)。賓語(yǔ)是回答動(dòng)詞“誰(shuí)”或者“什么”“哪兒”的問(wèn)題?！皩で髮毑亍敝小皩で蟆笔莿?dòng)詞，“寶藏”是被支配的對(duì)象，構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ)。偏正短語(yǔ)一般是修飾語(yǔ)+中心詞，“炯炯目光”中的中心詞是“目光”，“炯炯”是修飾語(yǔ)。所以是偏正短語(yǔ)。據(jù)此作答。 故答案為：⑴①qi232。 ；② kuī ；③ w249。 ⑵①仰之彌高 ；② 鉆之彌堅(jiān) ⑶① 動(dòng)賓 ；② 偏正 【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查學(xué)生的字音問(wèn)題，解答此題的關(guān)鍵是把握課文中的字詞，踏踏實(shí)實(shí)地讀、寫(xiě)，把握不準(zhǔn)的要養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣。 ⑵寫(xiě)漢字題要注意形近字、同音字辨析。此類題關(guān)鍵是平時(shí)的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義。 ⑶本題考查短語(yǔ)類型的辨析，注意常見(jiàn)的有并列短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)和動(dòng)賓短語(yǔ)。8．閱讀下面文字，完成題目。 翻開(kāi)課本，總有一些人觸動(dòng)我們的心靈。聞一多目不窺因，兀兀窮年，我們看到了他鍥而不舍的鉆研精神；端木蕻良誓為故鄉(xiāng)洗去污hu236。，戰(zhàn)斗到底，我們體會(huì)到他對(duì)故土的深深眷戀之情；斯科特等人在與大自然的________斗中雖然失敗并犧牲，卻讓我們感受到人類不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌不b225。、勇于探索的崇高品質(zhì)。（1）劃線字“鍥”的正確讀音是（ ） （2）填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （3）根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。 hu236。b225。污________堅(jiān)韌不________【答案】 （1）B（2）A（3）穢；拔 【解析】【分析】⑴ “鍥” 讀音 qi232。 ，該字的主要意思是用刀子刻，如：鍥金鏤玉。鍥而不舍。也作截?cái)嘧至x。 ⑵A
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