新北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第六單元單元測(cè)試(編輯修改稿)
2025-04-02 02:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分?jǐn)?shù)大小，即可得解。2.（1）B。解析：分?jǐn)?shù)的意義就是把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)。（2）B。解析：把全班人數(shù)看作單位“1”，把它平均分成4+3=7（份），男生人數(shù)占3份，因此，男生人數(shù)是全班人數(shù)的。（3）A。解析：同分母的分?jǐn)?shù)相比較，分子大的這個(gè)分?jǐn)?shù)就大．據(jù)此解答。（4）C。解析：同分母分?jǐn)?shù)加法計(jì)算方法：同分母分?jǐn)?shù)相加，分母不變，分子相加。（5）B。解析：6個(gè)是，2個(gè)是，用即可。3. ，1，1，。解析：本題都是同分母分?jǐn)?shù)的加減法，計(jì)算時(shí)分母不變，分子相加減；運(yùn)算結(jié)果分子和分母相同的要化成1。4. （1）紅色+綠色=+=；（2）黃色+黑色=+=；（3）紅色黃色==；（4）紅色的比綠色的多幾分之幾？=21教育網(wǎng)解析：根據(jù)題意，紅色占總的，綠色占，黃色和黑色各占；然后再進(jìn)一步解答。5.，,。解析：先數(shù)出一共有的圖形個(gè)數(shù)，再分別數(shù)出三角形、圓、正方形的個(gè)數(shù)，進(jìn)一步求得分別占所有圖形個(gè)數(shù)的幾分之幾。6. +=+=1=1=解析：根據(jù)題意，結(jié)合同分母分?jǐn)?shù)的加減法計(jì)算方法直接寫出答案即可。7.（1）+（），=+，=（米）；答：兩次一共用去米。解析：先求出第二次用去鐵絲的米數(shù)，再用第一次用去的米數(shù)加第二次用去的米數(shù)就是兩次一共用去的米數(shù)。（2）涂色部分是這張紙的：+=，不涂色部分占這張紙的：1=，答：涂色的是這張紙的，不涂色的占這張紙的。解析：根據(jù)題意，將這張長(zhǎng)方形紙的一面看作單位“1”，可用加上就是涂色部分占這張紙的分?jǐn)?shù)，再用單位“1”減去涂色部分占這張紙的分?jǐn)?shù)就是不涂色部分占這張紙的分?jǐn)?shù)，列式解答即可得到答案。（3）1=答：還剩。解析：根據(jù)題意，把一杯果汁看作單位“1”，用1減去喝了的，就是剩下的。（4）1=答：小強(qiáng)澆了。解析：把所有小樹的棵數(shù)看作單位“1”，小紅澆了，那么小強(qiáng)澆了1，計(jì)算即可。一、培優(yōu)題易錯(cuò)題1．按照下圖擺原片，第20個(gè)是什么顏色？ 【答案】 解：
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