小學(xué)班主任競聘演講稿(編輯修改稿)
2025-04-02 02:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感恩教育，了解師長的艱辛與不易，教育學(xué)生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，幫忙他們形成正確的人生觀與世界觀?！ ∪亲ズ酶甙嗉壍睦硐肭巴镜慕逃寣W(xué)生從前途與理想方面加強思考，為最后沖擊中考做好充分的預(yù)備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學(xué)生的工作，為學(xué)生充分營造環(huán)境，加強引導(dǎo)，爭取最后的勝利?！ ∷?、密切聯(lián)系各科老師，協(xié)調(diào)各方力量，發(fā)揮紐帶作用?！ “嗉壗逃枰骺评蠋煿餐浜?，所以做好班級任課老師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個班級進(jìn)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學(xué)科的成績，體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我預(yù)備在班級工作中，仔細(xì)聽取各位老師的意見，做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁，為學(xué)生與老師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺，讓每位老師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學(xué)生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的進(jìn)展?！ ∥?、作好家校聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育，讓“學(xué)校、家庭、社會形成教育合力”不只是一句空話?！ ‘?dāng)然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。今日的競聘并非志在必得，因為我知道有一大批更有能力更有聰慧的同仁會更加出色的完成學(xué)校、家長的重托。人生苦短，向著自己的目標(biāo)而努力，不做一輩子“遺憾”的老師。你努力了，不管結(jié)果如何，也就沒有
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