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正文內(nèi)容

教師音樂培訓(xùn)心得體會(編輯修改稿)

2025-04-02 02:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 條件最好、最舒適的音樂教室,音樂教研員張愛華老師和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及其他老師為我們提供了最好的后勤保障?! 〗袢丈衔缡情_班的第一節(jié)課,在上課前張愛華老師向全體參訓(xùn)老師宣讀了這次培訓(xùn)的相關(guān)事宜及培訓(xùn)期間的紀(jì)律要求,讓我們了解了這次培訓(xùn)的重要性和紀(jì)律的嚴(yán)格性,所以每位參訓(xùn)老師都仔細(xì)聆聽并仔細(xì)做好記錄。上午的培訓(xùn)由xx老師教我們一二班級音樂課本唱歌部分?! 埨蠋煹慕虒W(xué)由淺入深,循序漸進(jìn)。既照顧了老學(xué)員,又引領(lǐng)新學(xué)員入門;既教唱歌又教樂理。更重要的是張老師講:作為音樂教育第一線的音樂老師們,要以課堂教學(xué)研究為中心,以班級合唱教學(xué)為抓手,以班班有歌聲為目標(biāo),以農(nóng)村學(xué)校為研究層面,努力探索適合小學(xué)課堂進(jìn)展的途徑。張老師還說要讓學(xué)生多聽音樂、多唱歌、多演奏樂器、多接觸簡單易學(xué)的曲譜。短暫的幾天學(xué)習(xí)很快過去了,大家都覺得還有些意猶未盡。時間雖然短暫,但受益匪淺。  老師音樂培訓(xùn)心得體會6  8月5號7號三天時間,我參加了沂南縣小學(xué)音樂教干老師的培訓(xùn)。首先聽取了音樂教研員劉彥君老師熱情洋溢的講話令我難忘,時間雖然很短暫,很緊張,但過得很充實(shí),學(xué)習(xí)中涉及到的內(nèi)容很豐富,讓我感受到了思想火花的沖擊,讓我開闊了視野,增長了見識,同時也對自己的落伍感到自慚形穢。讓我作為一名綜合學(xué)科教研員感到了緊迫感,我要不斷地學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。通過三位鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員的通研教材使我對課本知識有了更進(jìn)一步的了解。然后是聽取了國家級優(yōu)秀教學(xué)案例課堂實(shí)錄,更使我受益匪淺。最后一天,大家集思廣益各顯神通。首先縣教研室音樂教研員劉彥君老師的一席話令我感動至深。通過這次培訓(xùn)我學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識,充實(shí)而又愉悅,同時又熟悉了很多優(yōu)秀的音樂老師。以下是我在暑期學(xué)習(xí)中的體會:  首先,這次我們音樂老師的培訓(xùn)對我們一線的音樂老師來說是及時而有效的。通過這次培訓(xùn),使我從觀念上,從理論知識水平上,方法與技巧上都得到了很大的熟悉與提高,在某些方面有了質(zhì)的進(jìn)步。  其次,通過這次培訓(xùn),促使我在自己的音樂教學(xué)上有了深刻的反思,古語說:“吾日三省吾身?!笔侵傅赖聦用?,借用這句話,我覺得對自己的教學(xué)也進(jìn)行反思,做一名反思型的老師。一名老師能成為教學(xué)上的能手,不是一蹴而就,而是經(jīng)過長期的磨練,在反思中不斷地成長起來的。過去我自以為自己的音樂水平完全可以教好這些學(xué)生了,對與教學(xué)中的深層次的思考熟悉不足,反思不夠。通過培訓(xùn),我看到了老師們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,授課的專致,看到了同行們的仔細(xì)鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭,我看到了自己的不足之處。在今后的教學(xué)與學(xué)習(xí)中,我要改變自己的思想,以要用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,對學(xué)生的藝術(shù)教育方面作出自己應(yīng)做的貢獻(xiàn)。  第三:通過這次培訓(xùn),我對音樂有了更深的熟悉,在今后的教學(xué)律動(音樂)中,我會和老師們仔細(xì)鉆研教材,貫徹好學(xué)習(xí)中學(xué)到的珍貴知識,同時還要不斷地創(chuàng)新,使我校的(音樂)教學(xué)又上一個新的臺階?! ∥蚁嘈牛隈雎犃死蠋焸兊膶I(yè)教學(xué)后,在向同行們學(xué)習(xí)溝通后,我相信,在自己的努力工作下,自己在今后的(音樂)教學(xué)一定會更上一層樓,通過這次的學(xué)習(xí)與溝通,也給我提供了一個良好展示平臺的機(jī)會,從而增加了我的自信心.  我笑著說:一直以來,我都在追求著幸福,殊不知,原來幸福一直都在我的四周。我問我自己,幸福是什么,我說幸福就是在我最忙碌的時候,抬起頭,看到孩子們那純真燦爛的笑臉。同事們問我,幸福是什么,我說幸福是在孩子們有點(diǎn)殘缺的生命中給她們最為完整的愛。孩子們問我,幸福是什么,我說,幸福就是看到你們自信、堅(jiān)強(qiáng)、快樂地成長?! ±蠋熞魳放嘤?xùn)心得體會7  xxxx年10月8日至10日,我非常榮幸參加了由xx教育培訓(xùn)學(xué)院組織的(小學(xué)音樂)省級骨干老師培訓(xùn),本次培訓(xùn)共持續(xù)時間3天,時間雖然短暫但內(nèi)容豐富,從我報到拿到提綱的時候,我感慨頗深。因?yàn)楸敬闻嘤?xùn)內(nèi)容的安排凝聚了培訓(xùn)部門以及培訓(xùn)老師太多的心血,本次培訓(xùn)內(nèi)容分為三個模塊:教育素質(zhì)與技術(shù)模塊、學(xué)科知識與技能模塊、學(xué)科研究、技能展示及階段總結(jié)模塊。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的出色講座,有學(xué)員的課堂教學(xué)展示,有學(xué)員間的互動溝通,而且還有參觀實(shí)踐聽課、評課活動。回首短暫時間的培訓(xùn),在思想上受到很大的震動,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長,更有教育觀念上的更新。以下,我從以下三點(diǎn)來跟大家溝通,敬請指導(dǎo)?! ∫?、感受專家風(fēng)采,聆聽出色講座。  通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深深體會到培訓(xùn)院校的專家、名師的風(fēng)采,感受到學(xué)員集體大家庭的暖和。有幸聆聽了xx教育培訓(xùn)院周積勻老師的《如何做四有老師》;吳益老師的《怎樣策劃與實(shí)施課題研究》;關(guān)心風(fēng)老師的《課堂觀察與診斷分析技巧》、李立新老師的《崗位研修方案解讀》等專家的出色講座。專家們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令我欽佩;他們熱情開明、平易近人的態(tài)度讓我倍感親和;幽默的語言深深吸引著我。這些講座,或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨,無不滋潤著我的心田。同時,專家們還以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,不僅讓我了解到了前沿的音樂教育教學(xué)改革動態(tài),而且還接受了先進(jìn)的音樂教學(xué)理念的洗禮,讓我進(jìn)一步從理論的層面上來解釋自己在今后音樂教育教學(xué)中碰到的實(shí)際問題。  二、觀摩教學(xué)展示,引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐?! ∨嘤?xùn)活動中,有幸地欣賞了由學(xué)科帶頭人王春斐老師執(zhí)教的校本課《跳菜歌》、省級骨干
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