開學(xué)第一課20xx年秋季直播觀后感范文(編輯修改稿)
2025-04-02 01:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 病毒的可怕時(shí)，卻有一群可親可敬的醫(yī)護(hù)人員，奮戰(zhàn)在疫情最前線。病毒無情，人間有真情!他們放棄了團(tuán)圓的日子，冒著隨時(shí)被感染的危險(xiǎn)，寫下了一封封斗志昂揚(yáng)的請(qǐng)戰(zhàn)書，滿滿的紅手印讓人淚目。這群白衣天使每天高強(qiáng)度的工作奮戰(zhàn)在疫情的第一線，愿你們?cè)缛諔?zhàn)勝疫情，平安歸來!愿春滿大地時(shí)，我們一起共賞祖國河山! 國難當(dāng)前，匹夫有責(zé)!疫情的每一個(gè)變化不僅牽動(dòng)著白衣天使們的心，也牽動(dòng)著全國人民乃至世界人民的心!湖州83歲的老爺爺靠撿垃圾為生卻毫不猶豫地捐出了省吃儉用積下來的一萬元錢。老爺爺說：國家有困難，我就出一份力，我對(duì)得起自己的心，不要寫我的名字，也不要報(bào)道我!無獨(dú)有偶，安徽的一位叔叔跑進(jìn)派出所扔下500個(gè)口罩扭頭就走，默默地獻(xiàn)出自己的愛心……這些人雖然生活在社會(huì)底層，沒有光鮮的身份，但這絲毫不影響他們的拳拳愛國之心，他們雖然不能一擲千金，但他們所捐獻(xiàn)的已重于千金，讓無數(shù)國人為之動(dòng)容!在這里，我堅(jiān)信：國難當(dāng)頭，全國人民上下一心擰成一股繩，沒有什么災(zāi)難能打垮我們! 作為青少年更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 開學(xué)第一課“夢(mèng)想”主題觀后感心得范文精選5篇 雖然在實(shí)現(xiàn)理想的路上會(huì)很艱難，也許還會(huì)布滿荊棘，但我還是會(huì)一直堅(jiān)持地走下去，直到實(shí)現(xiàn)了理想，我也不會(huì)松懈。一起來看看開學(xué)第一課“夢(mèng)想”主題觀后感心得范文精選5篇，歡迎查閱! 開學(xué)第一課“夢(mèng)想”主題觀后感心得1 每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想，是成為一名計(jì)算機(jī)程序員。 在上六年級(jí)的時(shí)候，我知道了VB這個(gè)軟件。我本身就對(duì)電腦很感興趣，所以學(xué)起來也十分認(rèn)真。后來我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很神奇的程序，只要輸入幾個(gè)簡單的字母，就能把自己想要的程序運(yùn)行起來。從那時(shí)候起，我的理想，就變成了成為一名計(jì)算機(jī)程序員。 但是我知道，如果有了這個(gè)理想，就必須要承受住這個(gè)理想給我?guī)淼睦щy和挑戰(zhàn)。我的打字速度不夠快。雖然和一般人比起來，我已經(jīng)打得很快了。但是還不夠，還要更快些，才能完成我偉大的理想。為了練好我的打字速度，我會(huì)利用雙休日時(shí)間在電腦上打一篇課文朱自清的《匆匆》，12課《為人民服務(wù)》，我都會(huì)把他們認(rèn)真的呈現(xiàn)在電腦上。我也想過放棄，因?yàn)楹芾郏娴暮芾郏蜃直葘懽州p松不了多少。可我一想到我的理想，放棄的念頭就會(huì)一哄而散。理想支撐著我，在追夢(mèng)的道路上不斷前行，絕不回頭。 我印象最深的，是那一次計(jì)算機(jī)課。那天，老師給我們布置了一篇巨長的代碼。鍵盤的敲擊聲如同一個(gè)個(gè)美妙的音符，從我的指尖流出。很快，我打完了那篇代碼。正當(dāng)我看著電腦上密密麻麻的字母微笑著時(shí)，卻發(fā)生了一件令我終身難忘的事：一秒之間，我的電腦，我的主機(jī)，我的屏幕，全都變成了一片黑暗。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我艸，我居然不小心碰到了電腦的開關(guān)。我沮喪極了，這意味著我20多分鐘的努力全都付之東流。我重新打開電腦，望著一片空白的屏幕，心想：我到底要不要再來一次呢?我看了看時(shí)間——還有半個(gè)小時(shí)。這對(duì)我來說是足夠的。這時(shí)，我想到了我的理想。我不能放棄，絕對(duì)不能。我再次在鍵盤上敲擊起來........ 那天，我不僅完成了代碼，也完成了老師的額外任務(wù)。我的理想陪著我，支持著我一同追夢(mèng)，馬不停蹄絕不回頭。 開學(xué)第一課“夢(mèng)想”主題觀后感心得2 老師，像一位辛勤的園丁，用自己的知識(shí)培育著祖國的花朵。老師，像黑暗里的一盞明燈，為學(xué)生照亮了前方的路。老師，像冬天里的一把火，溫暖了學(xué)生的心靈。每個(gè)人都有理想，或大或小，而我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師! 我剛上小學(xué)的時(shí)候，看到一位位和藹可親的老師站在講臺(tái)上，用他們的知識(shí)和汗水澆灌每一朵稚嫩懵懂的花朵，那時(shí)的我就在心里 就暗自決定想要成為一名優(yōu)秀的人民教師。 做老師還因?yàn)槲覍?duì)這項(xiàng)神圣的職業(yè)有著特別的情感。我們的班主任——張老師，雖然她只陪我們走過了短短的兩個(gè)春秋，但卻給我們留下了不可磨滅的印象，記得有一次，張老師的嗓子不舒服，卻一直帶病堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神令我感動(dòng)。也讓我更加地堅(jiān)定了想要當(dāng)老師的這個(gè)想法。 老師的教育，關(guān)系著學(xué)生們的未來，而老師的行為，也深深影響著學(xué)生們。老師對(duì)同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課，但是，老師們卻要花上一倍乃至
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