小學語文教師演講稿優(yōu)秀范文(編輯修改稿)
2025-04-02 01:46 本頁面
【文章內容簡介】 考試等，我必須一件不落地把事情都做好。” 最初的時候，我從教一班級開始，會伴隨孩子們走到六班級。然后循環(huán)輪回，再去教一個剛剛啟蒙的班級。周而復始，看著孩子們漸漸長大，我的內心，也布滿了收獲的喜悅與快樂。 “這樣帶班級的話，對學生比較了解，學生和家長也比較了解老師，大家相處非常愉快，所謂知己知彼嘛，教書也像打仗啊。” 后來年歲漸長，我的教學風格自成一家，學校為了充分挖掘我的教學經(jīng)驗，于是專門讓我?guī)Ц甙嗉壍膶W生。比如從五班級帶到六班級，這屆畢業(yè)后再去帶一個五班級的班?！ ∵@兩年，我在繁重的課程之外，還承擔了不少研究課題，其中包括貴州省教育廳的《閱讀習慣養(yǎng)成》、xxxx區(qū)教育局的《自主參加式作文批改與評價研究》等?！ 拔医塘硕嗄陼?，在某些方面確實有些心得，雖然做課題很累，但也希望通過自己的系統(tǒng)整理、分析、研究，把經(jīng)驗總結出來，把問題發(fā)現(xiàn)出來，這樣才能夠促進教育的良性進展。”正是抱著這樣的想法，我默默無聞地耕耘在自己的崗位上，從不向學校埋怨?！ ∮脨壑卫砑ぐl(fā)出高度自覺的道德準繩 我在班級治理中從不吝惜我的表揚，哪怕是一句鼓舞的話或一個贊許的眼神。我教會學生做人、教會學生學習、教會學生生活。我給學生的表揚、鼓舞，就是一縷縷的陽光，讓學生心中倍感暖和，讓學生的青春之花燦爛開放?！ ∧惩瑢W常常打架、遲到、說臟話、上課講
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