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正文內(nèi)容

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊應(yīng)用題解答題精選易錯提高練習(xí)題經(jīng)典題目附答案(編輯修改稿)

2025-04-02 01:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 2)小圓的半徑是 2cm ,大圓的半徑是 6cm,則小圓滾動3圈后才能回到A點,這個過程中M點與大圓接觸3次;M第9次與大圓接觸時,小圓又回到A點,小圓第10次與大圓接觸時,是走了大圓一周的,更接近于B點?!驹斀狻浚?)2(2+6)=28=(厘米)答:。(2)根據(jù)分析可得,當(dāng)點 M 第10次與大圓接觸時,點 M 更接近大圓上的點B。【點睛】本題考查圓的周長,解答本題的關(guān)鍵是分析圓的運動軌跡。5.乙大, cm2【分析】甲陰影部分的面積=正方形的面積圓的面積,甲中圓的面積=π正方形的面積247。4;乙陰影部分的面積=圓的面積正方形的面積,乙中圓的面積=π正方形的面積247。2;然后進(jìn)行比較、作差即可?!驹斀狻縎甲陰=40247。4=(cm2) S乙陰=40247。240=(cm2)乙圖陰影部分面積大,=(cm2)6.68厘米;24平方厘米【詳解】略7.(1)(2)【詳解】略8.【分析】根據(jù)題意可得,12米占這根電線總長度的,據(jù)此求出這根電線總長度。因為第二次截取的長度占這根電線長度的,最后求出第二次截取的長度即可?!驹斀狻浚?0=(米)答:,這時正好剩下這根電線全長的四分之一。【點睛】本題考查百分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”。9.225千米【分析】根據(jù)已行路程和未行路程的比是3∶2,可知未行的路程占總路程的 ,則135千米占總路程的(+20%),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義解答即可。【詳解】135247。(+20%)=135247。 =225(千米)答:濮陽與鄭州相距225千米?!军c睛】此題考查比與百分?jǐn)?shù)的綜合應(yīng)用,關(guān)鍵是找出135千米對應(yīng)的分率,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)用除法來解答。10.(1)10800(2)%(3)%【分析】(1)利用圓的面積公式,列式計算出鏢盤的面積;(2)先將陰影部分面積求出來,再利用除法求出獲一等獎的可能性大小;(3)將四邊形和一等獎的重疊區(qū)域的面積求出來,再除以鏢盤的面積,得到獲得1000元獎金的可能性大小?!驹斀狻浚?)3602=33600=10800(平方厘米)所以,這個鏢盤的面積是10800平方厘米。(2)陰影部分面積:3(60-40)2=3400=1200(平方厘米)1200247。10800100%≈%答:%。(3)1200247。4-2020247。2=300-200=100(平方厘米)100247。10800100%≈%答:%。【點睛】本題考查了圓的面積計算和可能性的大小,熟練運用可能性大小的求解方法是解題的關(guān)鍵。11.960人【分析】六年級女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是3∶5,說明男生人數(shù)是六年級人數(shù)的,據(jù)此求出六年級人數(shù),再用六年級人數(shù)除以占全校學(xué)生人數(shù)的百分率,求出全校學(xué)生人數(shù)即可?!驹斀狻浚ㄈ耍┐穑簩嶒炐W(xué)有學(xué)生960人。【點睛】本題考查按比例分配、百分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”。12.68平方厘米【分析】涂色部分的面積,相當(dāng)于是圓面積的,三角形的底和高恰好都是半徑,三角形面積是半徑的平方除以2,可以求出半徑的平方,進(jìn)而求得圓的面積。【詳解】半徑的平方:(平方厘米)圓的面積:(平方厘米)涂色部分的面積:(平方厘米)答:。【點睛】本題用到了整體思想,求出半徑的平方即可求圓的面積,無需計算半徑。13.(1)5;4(2)315千米【分析】(1)甲車速度是單位“1”,乙車的速度比甲車速度慢,甲車速度看作100,乙車速度是100-20,寫出速度比化簡即可。(2)路程比=速度比,設(shè)相遇時甲行駛的路程是千米,乙車形式的路程是千米,根據(jù)甲車和乙車的路程比=甲車和乙車的時間比,列出方程求出甲車行駛路程,相遇時,甲、乙兩列火車行的路程之比是3∶4,甲車行駛了路程的,用甲車路程247。對應(yīng)分率=、兩站之間的路程?!驹斀狻浚?)100∶(100-20)=100∶80=5∶4(2)解:設(shè)相遇時甲行駛的路程是千米。3+4=7(千米)答:、兩站之間的路程是315千米。【點睛】本題考查了百分?jǐn)?shù)和比的意義,列方程解決問題和按比例分配應(yīng)用題,較為綜合,關(guān)鍵是理解速度、時間、路程之間的關(guān)系以及比的意義。14.400千克【詳解】1+3=4, 140247。(1﹣40%﹣ ),=140247。,=400(千克);答:這批橘子重400千克15.30人【詳解】450(136%)247。(140%)450=30(人) 答:又招進(jìn)女工30人。16.450(1–20%)247。(1+%)=320(平方米)【詳解】略17.(1)n蘋果樹數(shù)針葉樹數(shù)(1)(1)8(2)4(16)5(25)(40)(2)n=8 (3)當(dāng)n<4時,針葉樹的數(shù)量會增加的比較快。當(dāng)n>4時,蘋果樹的數(shù)量會增加的比較快。因為,果園擴(kuò)大時,列數(shù)每增大1列,由n增加到n+1;蘋果樹的數(shù)量會增加(n+1)2n2=2n+1棵,針葉樹的數(shù)量總是固定增加8棵。那么當(dāng)2n+1<8,即n<4時,針葉樹的數(shù)量會增加的比較快;當(dāng)2n+1>8,即n>4時,n越大蘋果樹的數(shù)量會增加的越快。【詳解】略18.117;【解析】【詳解】略19.n2?(n?1)2=n+n+1 210 【分析】觀察題目給出的算式,發(fā)現(xiàn)前一個數(shù)都比后一個數(shù)大1,而且前一個數(shù)的平方減去后一個數(shù)的平方最終等于前數(shù)加后數(shù),由此可得到規(guī)律?!驹斀狻浚?)n2?(n?1)2=n+n+1(2)=20+19+18+17+……+2+1=2010+10=200+10=210【點睛】本題考查學(xué)生的觀察能力,找到規(guī)律然后利用規(guī)律是解題的關(guān)鍵。20.14【分析】(1)上半部往下折疊蓋在下半部上,這時上面的數(shù)字是8;(2)右半部往左折疊蓋在左半部上,這時上面的數(shù)字是11116;(3)左半部往右折疊蓋在右半部上,這時上面的數(shù)字是13;(4)下半部往上折疊蓋在上半部上,這時上面的數(shù)字是14,據(jù)此解答即可?!驹斀狻考埰谧钌厦娴臄?shù)字是14;
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