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正文內(nèi)容

小升初最新-閱讀理解測試題及答案1(編輯修改稿)

2025-04-02 00:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 河那邊撐去??粗先说谋秤?,我不再感到笨拙可笑,鼻子有些酸酸的。⑥那天,我把老人的故事講給同學(xué)們聽了。以后,我們上船再也沒有起哄。于是老人______的臉上出現(xiàn)了笑容。⑦再后來,兩岸之間架起了一座橋。最后一次過河時,老人對我們說:“以后不再送你們過河了,你們要記住,好好讀書。”⑧“好好讀書”,這句話一直留在我記憶中。⑨真想再見見擺渡老人。不緊不慢 手忙腳亂 飽受風(fēng)霜 爭先恐后“我們”過河上學(xué)的辛勞。先寫老人因“我們”的______而______,一番折騰;再寫因______,老人好不容易“才把船晃過來”;最后寫老人不顧自己______,特地起大早送“我們”過河上學(xué)。⑤段中擺渡老人說“我在這兒擺渡,接送你們上學(xué),心里好受些”。請你用自己的語言簡要說說為什么老人覺得這樣做“心里好受些”。 ⑤段中畫橫線的語句中提到我當(dāng)時“鼻子有些酸酸的”,為什么? ⑧自然段就可以結(jié)尾了,為什么又多寫了第⑨自然段?是否有種畫蛇添足的感覺? 6.“擺渡老人”中的“擺渡”可以理解為老人對“我們”生活、思想上的幫助。其實生活中還有許多這樣的“擺渡者”,請你展開聯(lián)想,按照下面的示例仿寫三個句子。示例:作家把讀者擺渡到精神的彼岸。“希望工程”把貧窮的孩子擺渡到求知的校園。仿句:(1) (2) (3) 手忙腳亂 不緊不慢 飽受風(fēng)霜(或淘氣) 手忙腳亂 河面結(jié)冰 年老體弱,于是把他的愛轉(zhuǎn)移到“我們”身上,每天為“我們”擺渡,接“我們”上下學(xué),仿佛為他兒子做的一樣,所以“心里好受些”。,二來為以前自己的所作所為而愧疚。因為文章的最后是作者的真實感受,有了這句更加讓我們體會到“我”對老人的思念以及老人對“我”的深遠(yuǎn)影響。:(1)父母把子女?dāng)[渡到成人的世界。(2)老師把學(xué)生擺渡到知識的王國。(3)醫(yī)生把患者擺渡到健康的樂園。(合理即可)8.媽媽的額頭蔣平①童年的印象里,母親的額頭是最親切的。那時的我體質(zhì)弱,常常生病發(fā)燒。每次見到我一臉緋紅的樣子,母親就覺得不對勁,然后她的額頭就會貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。②母親的額頭,很多時間都被汗水占據(jù)著,勞動著的母親是美麗的。那時候,年輕的母親,以光潔而溫馨的額頭為紙,為這個家,書寫著人生的喜怒哀樂。跟我們在一起,有說有笑的日子,母親是開心的,幸福的,這些開心和幸福,在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。當(dāng)我們遇到挫折和磨難,那額頭上則會寫滿憂慮和郁悶。我一度懷疑,多年以后,母親額頭上那一條條清晰的紋路,該是多年擔(dān)憂留下的記憶檔案。③母親用額頭為我診斷了無數(shù)次病痛,而她自己生病的時候,總是悄悄瞞著。好些回,我看見母親渾身無力地躺在床上,父親用濕毛巾捂著她的額頭,才知道母親已被病魔折騰多時。每一次,母親從疲憊中爬起來,第一件事就是揉拍前額,好讓自己保持一份清醒,第一時間理清生活的煩瑣,解開心頭的愁結(jié),為家的未來精打細(xì)算。韶華流轉(zhuǎn)中,母親老了,無論記憶力還是動作氣力,已經(jīng)大不如前,唯一不改的,依然是拍額頭的習(xí)慣性動作,那手掌在額頭上發(fā)出的聲音,于我而言,更多成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂章。④母親是愛美的,也許從她懂事時起,就用那些粉膏,每天在額頭上涂抹。然而歲月匆匆,雨霜重重,誰也無法挽留青春飽滿的腳步。一道道皺紋,在一個個不經(jīng)意的夜晚,悄悄爬上了母親的額頭。如果說母親是一棵樹,那額頭上的紋路,就像一圈圈年輪,圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋路如林,是一種寫在額頭上的不變情懷,仿佛漫山遍野的秀木,永遠(yuǎn)蔥綠綿長。⑤母親七十大壽那天,女兒忽然說頭暈,母親的額頭,又習(xí)慣性地跟她貼在一起。那是怎樣的兩張額頭啊,一張滄桑遍布,飽經(jīng)風(fēng)霜;一張青春飽滿,一如母親當(dāng)年。母親仔細(xì)端詳著孫女,不由感慨萬千:“奶奶老了,瞧這額頭上的皺紋,多深!”我伸過手,輕撫母親的額頭:“媽,誰說您老呀。瞧您的額頭,還是當(dāng)年那樣溫暖。在我心里,您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉?!雹奘前?,母親的額頭是不老的,那里面,寫滿了永恒的母愛?!皨寢尩念~頭”的幾個生活片段,請用簡潔的語言概括出來。(1)母親用額頭為“我”診斷病痛。(2) (3)母親揉拍前額緩解勞累。(4) (5) ,解釋第②段畫線句子中加點(diǎn)詞語的意思,并說明其表達(dá)作用。這些開心和幸福,在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。 ①段與第④段畫線的句子。(1)“她的額頭就會貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況?!北揪溆昧耸裁疵鑼??讓你體會到了什么?從哪些詞中體會到的? (2)“如果說母親是一棵樹,那額頭上的紋路,就像一圈圈年輪,圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋路如林,是一種寫在額頭上的不變情懷,仿佛漫山遍野的秀木,永遠(yuǎn)蔥綠綿長?!北揪溥\(yùn)用了什么修辭?這樣寫有什么好處? ?生活中我們都能在細(xì)節(jié)處體會到親人們的關(guān)愛,請你把感受最深的小細(xì)節(jié)和大家分享。 :(2)母親的額頭布滿汗水、喜悅、憂傷。(4)皺紋漸漸爬上母親額頭。(5)母親用額頭為孫女診斷病痛。2.“陽光燦爛”指陽光光彩奪目的樣子,在這里生動形象地寫出了母親開心快樂、幸福的神態(tài)。3.(1)動作描寫(或細(xì)節(jié)描寫)?!百N”字用得生動傳神,通過母親這一個動作表現(xiàn)母親對兒女的無微不至的關(guān)愛。(2)運(yùn)用比喻的修辭手法。把母親比作樹木,把母親額頭上的皺紋比作年輪,生動形象地寫出母親的額頭記錄下了她對子女的疼愛,為家庭生活辛勞的付出,以及“我”對母親的愛(或感恩之情)。、勤勞能干、任勞任怨、默默付出的人。生活中小細(xì)節(jié)示例:父親的關(guān)愛讓我感受最深。父親是家中的頂粱柱,尤其是他厚實的背給了我安全感和幸福感。小時候,我在父親的背上盡情歡笑;現(xiàn)在,父親仍然用他厚實的背為我遮風(fēng)擋雨。(能圍繞所感受到的親人們的關(guān)愛來答題,符合題意,言之有理即可)9.(扯開喉嚨喊) 跳(跳進(jìn)河里) 一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去,不離不棄,突出人物品質(zhì),使文章主題更鮮明,結(jié)構(gòu)上與前文第一次對話相呼應(yīng)(或前后照應(yīng))。(第一人稱,“我”是哥哥行為的敘述者、見證人)。這個標(biāo)題新穎,能引起讀者興趣;其次,這也象征了哥哥六年來對弟弟不離不棄的照顧,體現(xiàn)了哥哥對弟弟的手足情深和高度責(zé)任感。10.日子里的詩意鮑捷①她的煎餅攤就擺在熱鬧的步行街口,簡單的手推車上嵌著一個平底鍋,鍋邊一盆和好的面粉,一盆碧綠金黃的韭菜雞蛋餡。每天,她專心致志做著煎餅,注視著來來往往的車流人群,一天一天、一月一月就在面粉的搓揉拿捏中寂寂度過。②那個深秋的黃昏,空氣中刮著冷冷的風(fēng),我接兒子放學(xué),等公交車時,被一陣陣濃郁的韭菜香吸引,忍不住停下腳步。第一次仔細(xì)看她:額上幾道深深的皺紋,留下歲月的痕跡,臉和手都被冷風(fēng)吹得通紅,看上去四十多歲,沒有一般小攤女人的邋遢(lā t?。╇S意,大紅冬襖外圍著一條藍(lán)色碎花圍裙,樸素而潔凈。她正用雙手飛快地搓揉翻揀,一個個圓乎乎、油汪汪、金燦燦的韭菜餅子在她的手下翻飛。③瑟瑟秋風(fēng)里,能有這樣一個熱乎乎的煎餅也是一種尋常日子里的幸福吧。④等煎餅的間隙,我打量這個小攤,沒什么特別。在昏黃的街燈下,她及她的小攤都籠罩著一種淡淡的煙火的氣息,一種濃濃的家的味道。突然,我發(fā)現(xiàn)在小推車中間的檔子上,放著一個紅皮筆記本,式樣已經(jīng)過時,卻是一種記錄歲月的陳舊,有一種俗世里的美好??吹贸觯魅艘欢ê軔鬯?,并日日撫摸它,翻閱它。⑤我的目光停留在紅皮筆記本上,久久沒有移動。她仿佛看出我的疑問,靦腆一笑說:“沒事時坐著曬曬太陽、翻翻雜志,遇見好的詩,忍不住抄下來。呵呵,年輕時候喜歡文學(xué)?!彼脑捵屛毅等?,想不到,這樣一個賣煎餅的女人,被生活打磨得如此粗糙,卻又如此細(xì)膩,竟如此執(zhí)著地喜歡詩、喜歡文學(xué),那該是一種怎樣的熱愛和堅守?⑥忽然間,很想看看她的紅皮筆記本?!翱梢詥??”⑦她用沾滿面粉的手遞過來?!安缓靡馑及?,只是覺得這些句子好,愛?!雹鄲郏嗝磸?qiáng)大的理由?、嵛蚁肫痣娪啊禨WANN》中那個寫詩的普通農(nóng)婦,生前默默無聞后卻令許多城里人驚訝喜愛。她常穿著農(nóng)家樸素的衣裙,站在風(fēng)里,嘴唇緊閉,目光憂郁地望著遠(yuǎn)方。她生活在粗壯丈夫的暴力之下,那個男人不懂得她的詩,更不懂得她的美。她只能在結(jié)束一天的辛勤勞作后,才悄悄地把自己沉浸在內(nèi)心深處的世界里,把內(nèi)心豐富的情感用美麗的句子表達(dá)。她將希望與夢想寫在破碎的紙片上,一片又一片,藏在皺皺的牛皮紙袋里,在日復(fù)一日的艱難生活中,她從來放棄自己的夢想和思想的飛翔。⑩其實,做煎餅女人抄寫的詩句有多美,意蘊(yùn)有多深刻,真的不重要。重要的是,她與電影中的農(nóng)婦一樣,有一顆能從生活中發(fā)現(xiàn)美的心。?此時,深秋的黃昏不再寒冷。坐在暖和的車廂里,兒子依偎在我的懷中,他香甜地吃著煎餅,和我說著幼兒園的趣事。車窗外,秋雨瀟瀟,夜色漸濃,華燈初上。下班的人們裹著陣陣寒氣上車,不一會兒,車廂里的陣陣溫暖就將這寒氣融化,人們說著笑著,牽掛著不遠(yuǎn)處亮著燈光的家。?忽然覺得,心里滿滿的:是晴空艷陽的暖,是春風(fēng)拂面的柔,是姹紫嫣紅的嬌,是圍坐火爐的熱,是韭菜煎餅烙在鍋里的香。日子里的詩意,原來是這樣好?。ㄟx自《散文百家》2012年第8期)。干凈——( ) 好像——( ) 驚奇——( ) 溫暖——( )②段中畫線語句運(yùn)用了哪種人物描寫方法?有什么作用? ⑤段中加點(diǎn)詞語“粗糙”和“細(xì)膩”分別指什么?這對反義詞放在一個句子中,有什么作用? ⑨段中寫電影《SWANN》的內(nèi)容對表現(xiàn)做煎餅女人的形象有什么作用? ( )②段中寫做煎餅女人樸素潔凈的衣著與一般小攤女人不同,為下文寫她對詩歌的熱愛作了鋪墊。②段中寫了秋天的冷風(fēng),既表現(xiàn)出天氣的寒冷,又襯托出做煎餅女人生活的辛苦。?段中寫“我”因為坐在暖和的車廂里,所以才覺得深秋的黃昏不再寒冷。,生活就會處處充滿詩意。“日子里的詩意”有什么含義。 仿佛 驚訝 暖和,寫出了女人做煎餅時動作嫻熟,表現(xiàn)了她勤勞能干。3.“粗糙”指煎餅女人外表滄桑;“細(xì)膩”指她內(nèi)心敏感。二者形成鮮明對比,突出了做煎餅女人的內(nèi)心的美好,表達(dá)了“我”對她的欣賞?!禨WANN》寫了一個普通農(nóng)婦在艱難的生活中熱愛詩歌,堅持寫詩的事,用這位農(nóng)婦的堅強(qiáng)、執(zhí)著,襯托做煎餅女人對詩歌的執(zhí)著和對生活的熱愛。6.“日子里的詩意”既指兩個女人在或平凡或艱難的生活中所堅守的對詩的熱愛,也指生活中所有能給人帶來美好感受的事物,以及人們對生活的熱愛。11.玉米人①晚夏時節(jié),玉米成熟了。街頭做烤玉米生意的鄉(xiāng)下人多了起來。②有一天,在離我家很近的中山路上,我遇見了一個賣玉米的人。他占據(jù)著很好的地段,背靠著大超市和工人文化官,在過街天橋下,用一個鐵皮箍起的爐子,烤著玉米。玉米被竹簽穿著,一穗穗地橫在炭火上。他似乎害了傷風(fēng),不時地抽著鼻子。他的生意真不錯,烤好的玉米很快被路人買了去,他便剝了新的玉米,接著烤。在他旁邊,攤開著一個大網(wǎng)袋,那里面裝著
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