學(xué)校傳染病肺炎疫情信息報(bào)告登記5(編輯修改稿)
2025-04-02 00:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 開(kāi)學(xué)后相關(guān)課程能如期上線運(yùn)行，各教學(xué)單位 要制訂線上教學(xué)實(shí)施方案，并積極組織任課老師特別是第 1~4 周有教學(xué)任務(wù)的老師，做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。所有課程應(yīng)按學(xué)校教學(xué)管理制度要求， 做好授課計(jì)劃制訂、教案編制、課件開(kāi)發(fā)等常規(guī)備課工作。在線上課程建設(shè)不選用上，應(yīng)遵循以下基本原則：（1）優(yōu)先選用上級(jí)主管部門推薦課程。（2）鼓勵(lì)課程團(tuán)隊(duì)及任課老師利用假期新建課程，在開(kāi)學(xué)之前上線部分的全部資源用于教學(xué)?？紤]課程后續(xù)建設(shè)不發(fā)展需要，新建課程應(yīng)盡量參照省級(jí)精品在線開(kāi)放課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)及課件開(kāi)發(fā)，幵鼓勵(lì)加強(qiáng)視頻、微課、動(dòng)畫(huà)、虛擬仿真等資源的建設(shè)。（3）在前兩種不滿足教學(xué)要求的情況下，可選用在線課程平臺(tái)的相關(guān)課程用于教學(xué)。為方便學(xué)生學(xué)習(xí)及學(xué)校教學(xué)運(yùn)行監(jiān)控， 在綜合考慮師生線上教學(xué)平臺(tái)使用現(xiàn)狀、學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái) 承載能力、學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系及精品在線開(kāi)放課程建設(shè)需要 基礎(chǔ)上，原則上選用上級(jí)主管部門推薦的教學(xué)平臺(tái)（工具）。由亍疫情發(fā)展的不確定性，在沒(méi)有得到正式延期開(kāi)學(xué)通知前，建議先做好課程資源建設(shè)，后續(xù)根據(jù)學(xué)校通知再將課程資源運(yùn)行。延期開(kāi)學(xué)線上教學(xué)期間，任課教 師應(yīng)以課表所定授課時(shí)間，借助線上教學(xué)平臺(tái)的直播、討論 等 功能組織網(wǎng)上教學(xué)，幵做好學(xué)生考勤、在線作業(yè)布置與批閱、 測(cè)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定、輔導(dǎo)答疑等工作，要保證教學(xué)質(zhì)量、留好教 學(xué)記錄。線上教學(xué)期間，各教學(xué)單位要對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行跟蹤，及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)和 解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì) 劃，提升自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，幵切實(shí)做好疫 情防控工作。為維護(hù)正常教學(xué)秩序，嚴(yán)守教學(xué)質(zhì) 量，各教學(xué)單位要建立分管教學(xué)負(fù)責(zé)人、教學(xué)科研科科長(zhǎng)、教研室主任、任課教師、班主任、輔導(dǎo)員等教學(xué)管理工作團(tuán)隊(duì)，認(rèn)真落實(shí)線上教學(xué)課程，做好教學(xué)督查工作。（1）落實(shí)線上教學(xué)課程。各教學(xué)單位要組織任課教師確 定線上教學(xué)課程來(lái)源（學(xué)校已建、在建、在線課程），并指導(dǎo)和督促老師做好線上教學(xué)準(zhǔn)備，要確保在延期開(kāi)學(xué)后，第 1~4 周所開(kāi)課程都有線上課程。
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