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正文內(nèi)容

外研版精品what和how引起的感嘆句句型的定義(編輯修改稿)

2025-04-02 00:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 知,本句的中心詞是news,它是一個不可數(shù)名詞,exciting是一個形容詞,在這里修飾news,所以用what來引導感嘆句,其結構為:What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語!故答案選B?!军c睛】感嘆句的構成有兩種,一、what修飾名詞或名詞短語,有以下兩種形式:What+(a/an)+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!或是:What+名詞詞組+主語+謂語!What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語!二、how引導的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞或動詞。其結構為:How+形容詞(副詞)+主語+謂語!本句的中心詞是news,不可數(shù)名詞,而且被形容詞exciting修飾,所以應用what引導,故答案選B。9.B【詳解】句意:他給我們提供了多么有用的建議??!advice建議,是不可數(shù)名詞,suggestion建議,是可數(shù)名詞。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項。 How+解析:B【詳解】句意:他給我們提供了多么有用的建議??!advice建議,是不可數(shù)名詞,suggestion建議,是可數(shù)名詞。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項。 How+形容詞/副詞+主語+謂語!故排除CD兩項。What+形容詞+復數(shù)名詞+主語+謂語!故選B。10.B【詳解】句意:——這個年輕人從長江中救上一個老太太。——他表現(xiàn)出多么大的勇氣??!考查感嘆句。感嘆句的基本結構是:What (+a/an)+adj.+/n.+主語+謂語!或How+adj./a解析:B【詳解】句意:——這個年輕人從長江中救上一個老太太?!憩F(xiàn)出多么大的勇氣??!考查感嘆句。感嘆句的基本結構是:What (+a/an)+adj.+/n.+主語+謂語!或How+adj./adv.+主語+謂語!由于courage是不可數(shù)名詞,其前不能用不定冠詞。故選B。11.C【詳解】句意:——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化?!以偻獠贿^,多不尋常的天氣??!考查感嘆句。weather是不可數(shù)名詞,用what來引導感嘆句,unusual前不需要解析:C【詳解】句意:——很多人說幾年春天無錫的氣溫就像過山車一樣不斷變化?!以偻獠贿^,多不尋常的天氣??!考查感嘆句。weather是不可數(shù)名詞,用what來引導感嘆句,unusual前不需要定冠詞,故選C?!军c睛】英語感嘆句由what和how引導,what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構成如下:(1)what + a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?)what +形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復數(shù)+主語+謂語?。?)how+形容詞或副詞+主語+謂語!12.C【詳解】句意:時間過得多快!我們很快就要結束我們的初中生活了??疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結構。故選C。解析:C【詳解】句意:時間過得多快!我們很快就要結束我們的初中生活了??疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語+謂語!”結構。故選C。13.B【詳解】句意:——無人駕駛飛機證明在很多方面都很有用?!嗝绰斆鞯陌l(fā)明啊!考查感嘆句。感嘆句的結構:What+形容詞+復數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+主語+謂語!What+a+解析:B【詳解】句意:——無人駕駛飛機證明在很多方面都很有用?!嗝绰斆鞯陌l(fā)明啊!考查感嘆句。感嘆句的結構:What+形容詞+復數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+主語+謂語!What+a+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞+a+單數(shù)名詞+主語+謂語!因此排除D項。此處修飾形容詞smart,因此用how,故選B。14.D【詳解】句意:——我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學習。 ——是的。他們多勇敢?。】疾槎ㄕZ從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的解析:D【詳解】句意:——我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學習。 ——是的。他們多勇敢??!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的先行詞是“doctors and nurses”,表示人,所以關系詞應用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結構是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”,句中主語前的“brave(勇敢的)”是形容詞,由此可知此句是由How引導的感嘆句。第一空填who,第二空填How。故選D。15.A【詳解】句意:旅途真愉快?。∷娴淖屛掖箝_眼界。考查感嘆句。根據(jù)感嘆句的結構How+形容詞+主語+謂語!主語是the journey,謂語是was,pleasant“令人愉快的”是形容詞,故解析:A【詳解】句意:旅途真愉快??!它真的讓我大開眼界??疾楦袊@句。根據(jù)感嘆句的結構How+形容詞+主語+謂語!主語是the journey,謂語是was,pleasant“令人愉快的”是形容詞,故選A。16.D【詳解】句意:我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導詞,which的先行詞是物,在定語從句中做主語或賓語;who的先行詞是解析:D【詳解】句意:我們應該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學習。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導詞,which的先行詞是物,在定語從句中做主語或賓語;who的先行詞是人,在定語從句中做主語,本句的先行詞是the doctors and nurses,表示人,在定語從句中做主語,所以引導詞應用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結構“What +(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”,句中brave意為“勇敢的”,是形容詞,所以分析句子結構可知應用how引導感嘆句。故選D。17.D【詳解】句意:——觀前街多么的擁堵啊!——是的,因為自從1990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升??疾楦袊@句和動詞辨析。感嘆句結構:what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂,how+形容詞/副詞+解析:D【詳解】句意:——觀前街多么的擁堵?。 堑?,因為自從1990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升??疾楦袊@句和動詞辨析。感嘆句結構:what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂,how+形容詞/副詞+主謂;raise升起,及物動詞;rise升起,不及物動詞;這里是人的數(shù)量上升,空后沒有賓語,用不及物動詞。故選D。18.A【詳解】句意:這件連衣裙真漂亮呀!收到一個這樣的生日禮物她一定很高興。考查感嘆句及冠詞。the定冠詞,表示特指或雙方已知事物;as a作為……;like a…像一個……;a不定冠詞,泛指一個解析:A【詳解】句意:這件連衣裙真漂亮呀!收到一個這樣的生日禮物她一定很高興??疾楦袊@句及冠詞。the定冠詞,表示特指或雙方已知事物;as a作為……;like a…像一個……;a不定冠詞,泛指一個。根據(jù)How beautiful…可知是how型感嘆句,根據(jù)句意和語境可知dress是雙方已知的事物,用定冠詞“the”修飾dress。根據(jù)“…birthday present”可知用as a作為一個……符合句意。故選A。19.B【解析】試題分析:句意:直到你親眼看見你才能想象出他們是多么的驚訝呀!If表示如果;unless 表示除非不;第一個空表示感嘆句How+形容詞+主語+謂語。根據(jù)題意可知該選B考點:考查感嘆句解析:B【解析】試題分析:句意:直到你親眼看見你才能想象出他們是多么的驚訝呀!If表示如果;unless 表示除非不;第一個空表示感嘆句How+形容詞+主語+謂語。根據(jù)題意可知該選B考點:考查感嘆句20.B【詳解】句意:——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎?——是的。多么艱巨的任務!考查感嘆句。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞;What 修飾名詞;How a 不存在;How 修飾形容詞副詞解析:B【詳解】句意:——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎?——是的。多么艱巨的任務!考查感嘆句。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞;What 修飾名詞;How a 不存在;How 修飾形容詞副詞。此處work是不可數(shù)名詞,故應用what修飾。故選B。【點睛】感嘆句句式有哪些呢?首先,what是修飾名詞的,有以下幾種情況:What + a\an + adj. + 可數(shù)名詞單數(shù)+主語+動詞+其他!What + adj. + 可數(shù)名詞復數(shù)\不可數(shù)名詞+主語+動詞160
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