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正文內(nèi)容

外研版中考現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)-英語(yǔ)學(xué)習(xí)-外語(yǔ)學(xué)習(xí)-教育專(zhuān)區(qū)(編輯修改稿)

2025-04-02 00:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 y brother是第三人稱(chēng)單數(shù),故be動(dòng)詞用is。故選C。4.D【詳解】句意:聽(tīng)!這個(gè)男孩又在彈鋼琴了??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。plays動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式;played表一般過(guò)去時(shí);will play表一般將來(lái)時(shí);is playing表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“解析:D【詳解】句意:聽(tīng)!這個(gè)男孩又在彈鋼琴了。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。plays動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式;played表一般過(guò)去時(shí);will play表一般將來(lái)時(shí);is playing表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)句中“Listen”提示,動(dòng)作正在發(fā)生,故應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。5.B【詳解】句意:——你好,我可以和吉姆講話(huà)嗎?——對(duì)不起,他正在開(kāi)一個(gè)重要的會(huì)。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be doing。主語(yǔ)he后接be動(dòng)詞is。故選B。解析:B【詳解】句意:——你好,我可以和吉姆講話(huà)嗎?——對(duì)不起,他正在開(kāi)一個(gè)重要的會(huì)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be doing。主語(yǔ)he后接be動(dòng)詞is。故選B。6.D【詳解】句意:我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你,因?yàn)檫@些天我在用它??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知,我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你,說(shuō)明這解析:D【詳解】句意:我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你,因?yàn)檫@些天我在用它??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知,我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你,說(shuō)明這些天我在用它,符合語(yǔ)境;所以句子時(shí)態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。7.B【詳解】句意:噪音來(lái)自那群男孩。他們正在開(kāi)派對(duì)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式解析:B【詳解】句意:噪音來(lái)自那群男孩。他們正在開(kāi)派對(duì)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為be doing;主語(yǔ)“They”是復(fù)數(shù)形式,be用are;have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。8.D【詳解】句意:——托尼,快點(diǎn)!我們現(xiàn)在在等你。——這就來(lái)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知,此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選解析:D【詳解】句意:——托尼,快點(diǎn)!我們現(xiàn)在在等你?!@就來(lái)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知,此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選D。9.D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車(chē)??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“What’s that noise, Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”解析:D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車(chē)??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“What’s that noise, Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”可知,是說(shuō)現(xiàn)在正在進(jìn)行的動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。10.A【詳解】句意:奶奶正在做晚飯。我們?nèi)椭???疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Let’s go and help her”可知,此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠?,故為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為am/is/a解析:A【詳解】句意:奶奶正在做晚飯。我們?nèi)椭?。考查?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Let’s go and help her”可知,此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠?,故為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。故選A。11.C【詳解】句意:看,許多人在公園里跳舞??疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be doing。故選C。解析:C【詳解】句意:看,許多人在公園里跳舞。考查時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be doing。故選C。12.C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對(duì)不起,媽媽。我在做作業(yè)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知,此時(shí)不能幫媽媽洗碗,是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為:be doing。故解析:C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對(duì)不起,媽媽。我在做作業(yè)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知,此時(shí)不能幫媽媽洗碗,是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為:be doing。故選C。13.D【詳解】句意:——我可以用你的電腦嗎?——對(duì)不起,我正在用它工作??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語(yǔ)“Sorry, I… on it.”的語(yǔ)境可推斷出,動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為be do解析:D【詳解】句意:——我可以用你的電腦嗎?——對(duì)不起,我正在用它工作??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語(yǔ)“Sorry, I… on it.”的語(yǔ)境可推斷出,動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為be doing;主語(yǔ)“I”是第一人稱(chēng)單數(shù)形式,be用am,work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。14.C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書(shū)館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)”,其解析:C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書(shū)館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)”,其結(jié)構(gòu)為be doing;主語(yǔ)“he”是第三人稱(chēng)單數(shù),be動(dòng)詞用is。故選C。15.C【詳解】句意:——快點(diǎn),瑪麗,電影已經(jīng)開(kāi)始十分鐘了。——等一下。我在商店里買(mǎi)一些零食??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。buy一般現(xiàn)在時(shí);bought一般過(guò)去時(shí);am buying現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);have boug解析:C【詳解】句意:——快點(diǎn),瑪麗,電影已經(jīng)開(kāi)始十分鐘了。——等一下。我在商店里買(mǎi)一些零食。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。buy一般現(xiàn)在時(shí);bought一般過(guò)去時(shí);am buying現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);have bought現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)語(yǔ)境及wait a moment可知,瑪麗在電影開(kāi)始時(shí)正在商店買(mǎi)零食,故此處應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。16.C【詳解】句意:——瑪麗,我們?nèi)タ措娪鞍?。有一部新電影叫《?fù)仇者聯(lián)盟4》。 ——現(xiàn)在不行,我在幫我弟弟大衛(wèi)學(xué)數(shù)學(xué)??疾闀r(shí)態(tài)。選項(xiàng)A為一般現(xiàn)在時(shí);選項(xiàng)B為一般過(guò)去時(shí);選項(xiàng)C為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);選項(xiàng)解析:C【詳解】句意:——瑪麗,我們?nèi)タ措娪鞍伞S幸徊啃码娪敖小稄?fù)
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