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正文內(nèi)容

學(xué)??箵鬇新-冠-病-毒-疫情的應(yīng)急預(yù)案21(編輯修改稿)

2025-04-02 00:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃和設(shè)置課程,確保教學(xué)質(zhì)量。各年級組根據(jù)學(xué)??傮w部署精神及年級實(shí)際制定“年級組教學(xué)計(jì)劃”, 按周編制在線教學(xué)課程表,報(bào)經(jīng)年級組分管校長同意后施行。學(xué)校不統(tǒng)一作息時(shí)間,課時(shí)時(shí)長以3040分鐘為宜,在線教學(xué)學(xué)科科目、日課時(shí)量、周課時(shí)量均參照本校正常教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。自2月15起,各年級組開始有序組織實(shí)施在線教學(xué)活動(dòng),二三年級學(xué)生需在監(jiān)護(hù)人陪同下學(xué)習(xí)。一是由教研處牽頭,各學(xué)科部組織年級組集體備課、制作“導(dǎo)學(xué)單”,提前1天將研討后的“導(dǎo)學(xué)單”、教學(xué)內(nèi)容電子文本、視頻等在線教學(xué)資源提交給每一個(gè)老師共享。二是任課教師通過網(wǎng)絡(luò)平臺或班級平臺在線教學(xué),把學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)任務(wù)推送給學(xué)生,中學(xué)部進(jìn)行預(yù)習(xí)教學(xué)、督促學(xué)生完成“導(dǎo)學(xué)單”中“當(dāng)堂任務(wù)”一欄,進(jìn)行答疑指導(dǎo)、作業(yè)批閱、跟蹤反饋,并布置完成“導(dǎo)學(xué)單”中下一課時(shí)的預(yù)習(xí)任務(wù)。三是正式恢復(fù)上課后,對已預(yù)習(xí)教學(xué)的課程進(jìn)行系統(tǒng)梳理和復(fù)習(xí),確保不落下一位學(xué)生。九年級在線教學(xué),由區(qū)教研室統(tǒng)一組織安排,九年級組根據(jù)區(qū)統(tǒng)一要求負(fù)責(zé)完成我校相關(guān)工作,并統(tǒng)籌謀劃我校2020年中考工作。(二)在線教研 。采取“以教研處為主體、以學(xué)科部為單位”的教研組織形式,教研處為責(zé)任部門,**主任負(fù)責(zé)總體工作,***主任負(fù)責(zé)課題研究工作。教研處和各學(xué)科部要積極指導(dǎo)教師制作優(yōu)課、微課,研討制定教學(xué)計(jì)劃,確定各年級各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。各學(xué)科部要充分利用國家、省和市教育資源公共服務(wù)平臺現(xiàn)有課堂實(shí)錄、微課、導(dǎo)學(xué)案、線上測試、學(xué)生任務(wù)單等優(yōu)秀資源,梳理一些供學(xué)生點(diǎn)播的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,由學(xué)科教師在線教學(xué)使用或定期向?qū)W生精準(zhǔn)推送。嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)上教育教學(xué)內(nèi)容和資源的審核把關(guān),確保推送資源符合政治性、思想性和科學(xué)性要求。各學(xué)科部要組織本學(xué)科教師利用省、市平臺開展集體備課、研課活動(dòng),須提前1天完成在線集體備課任務(wù)。至正式恢復(fù)開學(xué)前,每位教師要至少完成本學(xué)期前兩個(gè)單元的備課工作,相關(guān)資料(教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、微課、反思)等文檔均需上傳至**省基礎(chǔ)教育資源平臺個(gè)人空間。一是推進(jìn)校級課題研究。學(xué)校微課題已進(jìn)入中期推進(jìn)階段,校級課題研究的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)要計(jì)劃好開展課題研究的具體措施,教學(xué)計(jì)劃、備課及活動(dòng)安排應(yīng)有課題研究相關(guān)的內(nèi)容,對課題研究過程進(jìn)行詳細(xì)記錄。二是申報(bào)市級課題。申報(bào)**市級課題的老師或團(tuán)隊(duì)根據(jù)專家意見,補(bǔ)充完善立項(xiàng)申請書,做好課題申報(bào)工作,積極參加高新區(qū)評選。正式開學(xué)前,每位老師須至少完成以下之中的1項(xiàng)教研任務(wù):①撰寫一篇不少于1500字的論文或教育敘事。②讀一本教科研類書籍并撰寫一篇不少于1500字的讀后感。③制作一節(jié)微課。④報(bào)送1份市級課題申報(bào)書或撰寫1篇不少于1000字的校級微課題中期研究報(bào)告。(三)家校合育 。采取“以年級組為主體、以班級為單位”的家校合育組織形式,德育處為責(zé)任部門,***主任負(fù)責(zé)總體工作,***同志協(xié)助完成。各班主任要密切家校聯(lián)系,第一時(shí)間將本校的在線學(xué)習(xí)安排情況以適當(dāng)形式告知每一位家長;要落實(shí)過程監(jiān)控,充分取得家長的理解與支持,不斷強(qiáng)化家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任,要求家長督促學(xué)生按時(shí)學(xué)習(xí)、完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)、科學(xué)安排居家學(xué)習(xí)和生活。班主任、任課教師要開展在線家訪活動(dòng),特別是視頻家訪人數(shù)要不少于班級學(xué)生的1
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