【文章內(nèi)容簡介】 軌道總長應該在2米以上；②軌道設計要有直線軌道和曲線軌道搭配③設計簡單些可以全部采用直線軌道④軌道坡度曲線的要越大越好，直線的要小些⑤軌道設計要有一定的坡度，可以更好的運動⑥“過山車”制作好后結(jié)構(gòu)一定要穩(wěn)定⑦小球能滾完全部軌道且不能脫軌⑧軌道的長度沒有具體的要求，要以控制在1米以內(nèi)A．①②④⑤⑦ B．①③⑤⑥⑧ C．①②⑤⑥⑦56．實驗探究：物體的運動路線。（1）實驗材料：桌子、（______）、小桶。（2）我的猜測：乒乓球在桌面上和沖出桌面后的運動路線（______）發(fā)生改變。（3）實驗現(xiàn)象：①用手將小球沿桌面推出，我觀察到小球在桌面上做（______）運動，我畫出小球的運動路線（______）。當小球沖出桌面后，我觀察到小球沖出桌面后做（______）運動，我畫出小球的運動路線（______）；（4）實驗結(jié)論：根據(jù)物體（______）的不同，物體的運動分為（______）運動和（______）運動。一、選擇題1．B解析：B【詳解】依據(jù)物體位置的相對性，即北對南、西對東、東南對西北，東北對西南，小明在小紅的東方向3米處，那么小紅在小明的西方向3米處。2．A解析：A【詳解】物體的運動形式是多樣的，一個物體來回搖擺時做的運動叫做擺動，例如蕩秋千時秋千做的運動就是擺動。3．A解析：A【詳解】根據(jù)物體運動路線的不同，物體的運動可以分為直線運動和曲線運動。直線運動的運動路線為直線，曲線運動的運動路線為曲線。小明乘坐觀光電梯上樓時，電梯的運動路線為直線，因此電梯在做直線運動。4．A解析：A【詳解】60米跑有賽道，是直線運動；過山車有直線和曲線軌道，有直線和曲線運動，B錯；小朋友做操手臂擺動和肢體動作既包含直線運動也包含曲線運動，C錯；蝴蝶飛舞路線既有直線運動又有曲線運動，D錯。5．B解析：B【詳解】運動著的物體有各自不同的運動方式，但是運動的方式多種多樣，分類方法也不同。物體的運動方式按運動軌跡（路線）可分為直線運動和曲線運動兩類。物體的運動方式有直線運動和曲線運動，物體運動軌跡是一條直線的運動，叫做直線運動。乒乓球先是在桌面上做直線運動，離開桌面后變?yōu)橄蛳碌那€運動。6．B解析：B【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。小球在斜面上的運動是滾動，由于斜面的坡度大小不同，所以小球到達底端時速度不同。7．A解析：A【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。斜面的特點是一端高一端低，有一定的坡度。8．C解析：C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種運動方式。小球是球形容易滾動，在斜面上滾動，且斜面坡度越大，滾動速度越快。根據(jù)物體在斜面上的運動方式，塑料直尺、小立方體在斜面上滑動，乒乓球在斜面上滾動。9．C解析：C【詳解】運動相同的距離，可以用比較運動時間來比較運動的快慢：用時短，運動快；用時長，運動慢。學校運動會50米跑比賽中，小剛用了9秒，小強用了10秒，小明用了11秒，小剛跑得最快，所以C符合題意。10．C解析：C【詳解】在相同時間內(nèi)，經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。根據(jù)對判斷運動快慢的認識，小明和小勇進行400米賽跑比賽，距離相等，則用時越少的速度越快，所以可以用眼睛觀察，比較誰先到達終點或者用秒表測量時間并比較。11．B解析：B【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，放蠶卵的盒子上要扎上小孔，因為蠶卵需要空氣。濕潤、溫暖的環(huán)境最適合蠶卵的孵化，所以B符合題意。12．B解析：B【詳解】裝蠶卵的紙盒應干凈、無異味、孵化時要防雨淋，防日曬和高溫，切忌接觸有毒物質(zhì)。蠶卵孵化時，溫度要控制在22℃25℃，并保持一定的濕度。蠶卵孵化的時間約為10天。13．A解析：A【詳解】昆蟲的主要特征是身體分節(jié)并分部、一般有三對足和兩對翅等。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可以起到保護和支持的作用。以上動物中螞蟻和蝴蝶符合昆蟲的特征。14．A解析：A【詳解】A．要及時清理蠶寶寶的糞便與殘葉，保持小蠶的“房間”的清潔，正確；B．不能經(jīng)常用手摸摸蠶寶寶，錯誤；C．用冰箱存放桑葉，等蠶寶寶餓了可以直接拿出喂食，這樣對小蠶的身體不好，會影響它的生長發(fā)育，錯誤；所以A符合題意。【點睛】本題考查飼養(yǎng)蠶寶寶，要求學生掌握正確的飼養(yǎng)蠶寶寶。15．B解析：B【詳解】蠶寶寶出生需要溫暖的環(huán)境，蠶寶寶一般在4月份出生。故選：B【點睛】考查蠶的孵化，蠶一般在4月份孵化。16．C解析：C【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動物。雞蛋的最外面是卵殼，卵殼和卵膜對卵是起保護的作用，卵殼上有氣室可以透氣，以確保卵跟外界進行氣體交換。卵白對胚有營養(yǎng)和保護作用。卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，蛋黃上的小白點叫做胚盤，是由受精卵分裂形成的，是進行胚胎發(fā)育的部位。在發(fā)育過程中，氣室能提供一定的空氣。17．B解析：B【詳解】胚是在雞蛋生出來之前受精的。公雞與母雞交配后，卵細胞就形成受精卵，只要在適宜的溫度下，里面的小生命就可以生長，所以一定能孵化成小雞的雞蛋是受精的雞蛋。18．A解析：A【詳解】昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。根據(jù)對昆蟲的認識，蜜蜂、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。符合昆蟲的特征。蜘蛛胸部有四對足，屬于蛛形綱；蜈蚣屬于多足綱，都不是昆蟲。19．C解析：C【詳解】螞蟻是一種昆蟲，靠產(chǎn)卵繁殖后代，觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻卵的形狀是長條形。20．B解析：B【詳解】很多動物都要產(chǎn)卵，卵有相似的構(gòu)造，卵可以發(fā)育成動物。許多卵生動物的卵都