【文章內(nèi)容簡介】
iln,故用被動語態(tài),動詞用過去分詞。invented動詞,發(fā)明;discovered動詞,發(fā)現(xiàn);created動詞,創(chuàng)造;produced動詞,生產(chǎn)。根據(jù)句意和常識可知,青霉素是被弗萊明發(fā)現(xiàn)的,此處填寫“發(fā)現(xiàn)”的含義。discover符合題意,故選B。5.B【詳解】試題分析:句意:King先生能不能抽點時間去參加慈善表演?如果他被邀請,他回盡力去的。will be invited 一般將來時的被動語態(tài);is invited一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)解析:B【詳解】試題分析:句意:King先生能不能抽點時間去參加慈善表演?如果他被邀請,他回盡力去的。will be invited 一般將來時的被動語態(tài);is invited一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);invites第三人稱單數(shù)形式;invited過去式。這句話中if引導的是條件狀語從句,應該用一般現(xiàn)在時態(tài),而且從句中的主語he和invite構成被動關系,故應選B。【考點定位】:考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。6.D【詳解】句意:——李阿姨,照片中那個穿紅衣服的漂亮女孩是誰?——是我女兒。這張照片是10年前拍的??疾闀r態(tài)語態(tài)。根據(jù)10 years ago可知“10年前”,是一般過去時態(tài)。故排除BC。ta解析:D【詳解】句意:——李阿姨,照片中那個穿紅衣服的漂亮女孩是誰?——是我女兒。這張照片是10年前拍的??疾闀r態(tài)語態(tài)。根據(jù)10 years ago可知“10年前”,是一般過去時態(tài)。故排除BC。take picture“拍照”,主語picture與謂語動詞take之間是被動關系,故選D。7.B【詳解】句意:——我父親在成都工作。他每個月回家要花很多時間?!獎e擔心。臺州高鐵站建成后,會更加方便快捷??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。分析語境可知,“臺州高鐵站”和“建造”之間有邏輯上的動賓解析:B【詳解】句意:——我父親在成都工作。他每個月回家要花很多時間?!獎e擔心。臺州高鐵站建成后,會更加方便快捷??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。分析語境可知,“臺州高鐵站”和“建造”之間有邏輯上的動賓關系,故本句為被動語態(tài);另本句為after引導的時間狀語從句,適合“主將從現(xiàn)”原則,主句為一般將來時,故從句應為一般現(xiàn)在時,故此處為一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選B。8.D【詳解】句意:據(jù)報道,南京地鐵5號線將于明年7月竣工??疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。分析句意可知,“南京地鐵5號線”與“完成”之間有邏輯上的動賓關系,故本句為被動語態(tài);由next year可知,解析:D【詳解】句意:據(jù)報道,南京地鐵5號線將于明年7月竣工??疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。分析句意可知,“南京地鐵5號線”與“完成”之間有邏輯上的動賓關系,故本句為被動語態(tài);由next year可知,本句為一般將來時,故本句為一般將來時的被動語態(tài)。故選D。9.B【詳解】句意:除非對方要求,否則不要和他討論這個問題??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。ask問,要求,是一個動詞。根據(jù)句意“Don’t discuss the problem with your解析:B【詳解】句意:除非對方要求,否則不要和他討論這個問題??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。ask問,要求,是一個動詞。根據(jù)句意“Don’t discuss the problem with your partner”可知,這里是建議不要和同伴討論這個問題,由此可知unless從句中的主語“you”和ask是被動關系,即“你被要求去討論”,應用被動語態(tài)。unless引導條件狀語從句,從句中應用一般現(xiàn)在時態(tài),故選B。10.C【詳解】句意:——吉姆,你的報告寫完了嗎?——還沒有。如果再給我兩天的時間,我會完成的??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。give一般現(xiàn)在時;will give一般將來時;am given一般現(xiàn)在時解析:C【詳解】句意:——吉姆,你的報告寫完了嗎?——還沒有。如果再給我兩天的時間,我會完成的。考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。give一般現(xiàn)在時;will give一般將來時;am given一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);will be given一般將來時的被動語態(tài)。本句是if引導的條件狀語從句,其時態(tài)一般是主將從現(xiàn),可知排除B和D;根據(jù)句意可知主語和謂語動詞是被動關系,可知此句語態(tài)是被動語態(tài),用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選C。11.D【詳解】句意:除非你被允許,否則不要碰那臺機器??疾檫B詞及被動語態(tài)。if如果;unless除非,如果不。unless=if…not,本句指如果你不被允許,就不要碰機器,故排除A、C兩項;sb解析:D【詳解】句意:除非你被允許,否則不要碰那臺機器。考查連詞及被動語態(tài)。if如果;unless除非,如果不。unless=if…not,本句指如果你不被允許,就不要碰機器,故排除A、C兩項;sb. be allowed to do sth.“某人被允許做某事”,to不可省略。故選D。12.A【詳解】句意:——對不起,先生,我們什么時候能在高速公路上開車?——要到下周完工(才可以)??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。is built一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);builds第三人稱單數(shù);wil解析:A【詳解】句意:——對不起,先生,我們什么時候能在高速公路上開車?——要到下周完工(才可以)。考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。is built一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);builds第三人稱單數(shù);will build一般將來時態(tài);will be built一般將來時的被動語態(tài)。until引導的表示將來發(fā)生的時間狀語從句,主句用一般將來時,從句使用一般現(xiàn)在時,C和D是一般將來時,可排除;根據(jù)句意可知主語it是動詞build的承受者,所以應使用被動語態(tài),一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)結構為be(am/is/are)+動詞的過去分詞,由此可以排除B選項;故答案選A。13.C【詳解】句意:別緊張!這個大實驗分為幾個部分。考查被動語態(tài)。was divided to一般過去時態(tài)的被動語態(tài);divided into一般過去式;is divided into,一般現(xiàn)在時解析:C【詳解】句意:別緊張!這個大實驗分為幾個部分??疾楸粍诱Z態(tài)。was divided to一般過去時態(tài)的被動語態(tài);divided into一般過去式;is divided into,一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài),被分成;is divided一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài),被分。根據(jù)空前主語This big experiment,結合句意可知,此空是“被分成” 的意思,故選C。14.B【詳解】句意:——我們什么時候可以在我們的足球場踢足球?——直到它被修好??疾楸粍诱Z態(tài),A. will be repaired一般將來時的被動語態(tài);B. is repaired一般現(xiàn)在時的被解析:B【詳解】句意:——我們什么時候可以在我們的足球場踢足球?——直到它被修好??疾楸粍诱Z態(tài),A. will be repaired一般將來時的被動語態(tài);B. is repaired一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);C. repairs動詞三單形式;D. has repaired現(xiàn)在完成時,“not until 直到……才……”固定短語,根據(jù)句子結構和句意可知,這里的it指的是“football field足球場”,“repair”意思是修理,足球場應該是被修好,所以這里應該用被動語態(tài),排除CD;not until引導的狀語從句遵循“主將/情從現(xiàn)”原則,故選B。15.B【詳解】句意:——足球不是起源12世紀的英國嗎?——是的,但是現(xiàn)在全世界都在踢??疾闀r態(tài),A. plays動詞三單形式;B. is played一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);C. is playin解析:B【詳解】句意:——足球不是起源12世紀的英國嗎?——是的,但是現(xiàn)在全世界都在踢??疾闀r態(tài),A. plays動詞三單形式;B. is played一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);C. is playing現(xiàn)在進行時;D. has played現(xiàn)在完成時。根據(jù)now可知應該用現(xiàn)在時,但是主語是it=soccer,應該是足球被踢,所以應該用被動語態(tài),故選B。16.A【詳解】句意:——你認為這首詩怎么樣?——它有點太長了,但不管怎么說,它讀起來很好。考查動詞用法。當read,write,clean,cook,cut,wear,carry等用作不及物動詞,解析:A【詳解】句意:——你認為這首詩怎么樣?——它有點太長了,但不管怎么說,它讀起來很好??疾閯釉~用法。當read,write,clean,cook,cut,wear,carry等用作不及物動詞,且表