大學(xué)班級(jí)評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書(標(biāo)準(zhǔn)版)(編輯修改稿)
2025-04-02 00:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班長搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。 在班風(fēng)建設(shè)上，在過去的一年里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競賽、社會(huì)工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物。比如在全國的數(shù)學(xué)建模競賽上我們班又兩位同學(xué)分別獲三等獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)，在全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用能力大賽中有五位同學(xué)獲得華東賽區(qū)二等獎(jiǎng)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹。 在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過初入大學(xué)的迷惘后，開始有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)
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