【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
,其結(jié)構(gòu)為be doing。故選C。4.D【詳解】句意:貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”,此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事,故應(yīng)用現(xiàn)在時(shí),且根據(jù)解析:D【詳解】句意:貝蒂不能參加我們的比賽。她正在打掃教室。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上句“Betty can’t join us in the game”,此處指的是現(xiàn)在發(fā)生的事,故應(yīng)用現(xiàn)在時(shí),且根據(jù)語(yǔ)境可知,貝蒂不能來(lái)的原因是她正在打掃教室,故句子應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其構(gòu)成是am/is/are doing。故選D。5.C【詳解】句意:聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在窗外的樹(shù)上快樂(lè)地歌唱。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞,其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞,主語(yǔ)“The birds”是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞解析:C【詳解】句意:聽(tīng)!鳥(niǎo)兒在窗外的樹(shù)上快樂(lè)地歌唱??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞,其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞,主語(yǔ)“The birds”是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are,故選C。6.C【詳解】句意:我現(xiàn)在必須離開(kāi)了,我哥哥正在外面等我??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“I must leave now.”可知,我哥哥現(xiàn)在正在外面等我,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu):am/is/are+解析:C【詳解】句意:我現(xiàn)在必須離開(kāi)了,我哥哥正在外面等我??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“I must leave now.”可知,我哥哥現(xiàn)在正在外面等我,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu):am/is/are+動(dòng)詞ing,主語(yǔ)My brother是第三人稱單數(shù),故be動(dòng)詞用is。故選C。7.D【詳解】句意:我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你,因?yàn)檫@些天我在用它。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知,我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你,說(shuō)明這解析:D【詳解】句意:我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你,因?yàn)檫@些天我在用它??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知,我不能把我的英語(yǔ)書(shū)借給你,說(shuō)明這些天我在用它,符合語(yǔ)境;所以句子時(shí)態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。8.B【詳解】句意:噪音來(lái)自那群男孩。他們正在開(kāi)派對(duì)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式解析:B【詳解】句意:噪音來(lái)自那群男孩。他們正在開(kāi)派對(duì)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知,后句中動(dòng)作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為be doing;主語(yǔ)“They”是復(fù)數(shù)形式,be用are;have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。9.D【詳解】句意:貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句意可知,貝蒂不能加入我們是因?yàn)樗诖驋呓淌?,?qiáng)調(diào)此時(shí)此刻正在做什么,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/are doi解析:D【詳解】句意:貝蒂不能和我們一起玩紙牌游戲。她正在打掃教室。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句意可知,貝蒂不能加入我們是因?yàn)樗诖驋呓淌?,?qiáng)調(diào)此時(shí)此刻正在做什么,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(am/is/are doing)。故選D。10.A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因?yàn)樗跒槊魈斓臅?huì)議準(zhǔn)備演講。考查時(shí)態(tài)。prepare準(zhǔn)備;is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);will prepare一般將來(lái)時(shí);was prepa解析:A【詳解】句意:你最好現(xiàn)在不要打擾凱西,因?yàn)樗跒槊魈斓臅?huì)議準(zhǔn)備演講??疾闀r(shí)態(tài)。prepare準(zhǔn)備;is preparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);will prepare一般將來(lái)時(shí);was preparing過(guò)去進(jìn)行時(shí);has prepared現(xiàn)在完成時(shí);根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)“now”可知,句子時(shí)態(tài)采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選A。11.D【詳解】句意:——噓,別出聲!史密斯太太正在演播室里播報(bào)最新消息。 ——對(duì)此我很抱歉??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。presents動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式;presented表一般過(guò)去時(shí);has pre解析:D【詳解】句意:——噓,別出聲!史密斯太太正在演播室里播報(bào)最新消息。 ——對(duì)此我很抱歉??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。presents動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式;presented表一般過(guò)去時(shí);has presented表現(xiàn)在完成時(shí);is presenting表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“don’t make noise”可知,不讓出聲是因?yàn)槭访芩固诓?bào)最新消息,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選D。12.B【詳解】句意:女士們,先生們,請(qǐng)留在座位上,系好安全帶,請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛??疾闀r(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單;is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);has taken of解析:B【詳解】句意:女士們,先生們,請(qǐng)留在座位上,系好安全帶,請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛。考查時(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單;is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);has taken off現(xiàn)在完成時(shí);took off一般過(guò)去時(shí);根據(jù)“Ladies and gentlemen, please remain in your seats, fasten your seat belt and bring your seat back.”可知是飛機(jī)起飛前,讓乘客準(zhǔn)備的內(nèi)容,可推測(cè)出此處是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái),故選B。13.C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書(shū)館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)”,其解析:C【詳解】句意:——我在教室里找不到邁克了。他在哪里?——哦,他在圖書(shū)館學(xué)習(xí)??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書(shū)館學(xué)習(xí)”,其結(jié)構(gòu)為be doing;主語(yǔ)“he”是第三人稱單數(shù),be動(dòng)詞用is。故選C。14.B【詳解】句意:——那個(gè)糟糕的噪音是什么?——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事,表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doi解析:B【詳解】句意:——那個(gè)糟糕的噪音是什么?——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會(huì)??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境可知,此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事,表示正在進(jìn)行的動(dòng)作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是“am/ is/ are doing”,主語(yǔ)students是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are,故選B。15.D【詳解】句意:——昨天我收到了安先生的來(lái)信?!娴?? 我聽(tīng)說(shuō)他明年要去美國(guó)??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)next year可知是一般將來(lái)時(shí)態(tài)。謂語(yǔ)動(dòng)詞leave是位移動(dòng)詞,用進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)。故選D。解析:D【詳解】句意:——昨天我收到了