【文章內容簡介】 moking B．start to smoke C．stop smoking D．stop to smoke56．—Did everyone attend the concert last night? —No, Emily preferred ________ TV at home to ________ the concert.A．to watch。 attend B．to watch。 attending C．watching。 attend D．watching。 attending57．—Li Dan, the first Chinese science fiction movie The Wandering Earth is well worth ________ . You must go and see it.—OK. I’m going to take my daughter to watch it.A．to be watched B．being watched C．to watch D．watching58．_______ trees is a longterm project. Let39。s take good care of these trees we plant and wait for them to grow up.A．Plants B．Planted C．Plant D．Planting59．— Jack, why have you decided ________ Chinese folk music as a course.— To learn more about Chinese culture.A．take B．taken C．to take D．taking60．The film Hello, Mom! is such a moving film that I think it is well worth________ .A．to watch B．watching C．watches D．watch【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】句意：她迫不及待地想把這個好消息告訴她母親。tell常作及物動詞，意為“講述，告訴”，常跟雙賓語。talk一般為不及物動詞，意思是“交談，談話，著重強調兩者之間的相互說話。本題考查can’t wait to do sth. 迫不及待地想做某事。can’t wait后面用動詞不定式，排除B/D；her mother the good news是雙賓語，因此前面用動詞tell“講述，告訴”，語境是：她迫不及待地想把這個好消息告訴她母親。故選A。2．B解析：B【詳解】句意：與我父親的書法相比，我的很差?？疾榉侵^語。Compare比較，動詞原形；Compared比較，過去式或過去分詞；Comparing比較，現(xiàn)在分詞或者動名詞；Compares比較，動詞三單；根據句意理解及句子結構分析可知，這里表達的是“我的書法和父親的書法相比”，所以這里構成pared with短語，表示“與……相比”，是過去分詞作狀語，故選B。3．A解析：A【詳解】句意：我們想到的保護環(huán)境的方法被證明是非常有用的?？疾榉侵^語動詞。protect保護，是一個動詞。由句子結構可知，該空“保護環(huán)境”作后置定語，修飾前面的“The way”，意為“……的方法”，常用動詞不定式。故選A。4．B解析：B【詳解】句意：——我希望在周末參加DIY課程?！弥饕狻Ｏ肓私飧?，請訪問://. ?？疾榉侵^語動詞?！啊璵ore about it”是目的，使用動詞不定式作目的狀語，故選B。5．A解析：A【詳解】句意：當我吃月餅時，我寧愿在吃之前把它切成小塊，而不是直接拿起來吃?？疾楣潭ù钆?。prefer to do A rather than do B為固定搭配，意為“寧愿做A事而不愿做B事”，符合句意，故選A。6．B解析：B【詳解】句意：——你能告訴我如何使用“我的鹽城”應用程序嗎？——沒問題。考查“特殊疑問詞+動詞不定式”。根據句意可知，本題考查“how to do”意為“如何做某事”。故選B。7．A解析：A【詳解】句意：我們學生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明是非常有用的?？疾榉侵^語動詞。分析語境可知，學生想出的保持教室干凈整潔的方法被證明非常有用，故此處應用動詞不定式“to keep the classroom clean and tidy”作后置定語修飾the way。故選A。8．A解析：A【詳解】句意：考試快到了。為了提高成績，我們還應該注意什么？考查非謂語動詞。to improve為了提高；動詞不定式；improving 提高，動名詞；improve 提高，原形；improved提高，過去式。根據上文“The examination is ing. What else should we pay attention to .”可知，句中的pay attention to的賓語是what else,這里是表示目的，用動詞不定式。故選A。9．C解析：C【詳解】句意：我們的老師總是選擇她喜歡的古典歌曲讓我們在課間放松?？疾榉侵^語動詞。relax放松，relaxing是動名詞形式；to relax是不定式結構；to relaxing是錯誤表達。本句用不定式表目的，即“老師選擇古典歌曲是為了讓我們在課間放松”；根據句意結構，可知選C?！军c睛】本句enjoy（喜歡）是個起誤導作用的單詞。enjoy doing喜歡做某事，是固定短語，但she enjoys是定語從句，做songs（歌曲）的后置定語，選B就錯了。本句是用不定式表目的，故選C。10．A解析：A【詳解】句意：抖音等在線短視頻應用讓在家購物變得更容易?？疾榇~辨析。it它；one用于指代同類不同物的單數(shù)事物；this這個/that那個，單指代詞，用于指代上文提到的事物。本句是固定句型“動詞+it+賓語補足語+不定式（動名詞或從句）”結構，it用作形式賓語，后面的不定式（動名詞或從句）是真正賓語；根據句意結構，可知選A?！军c睛】當不定式、動名詞、從句等復雜成分用作賓語且其后跟有賓語補足語時，通常會在賓語補足語前使用形式賓語，而將真正的賓語移至句末。其基本結構為“動詞+it+賓語補足語+不定式（動名詞或從句）”。如：I find it difficult to do the job well. 我發(fā)現(xiàn)做好這件事不容易。11．C解析：C【詳解】句意：——我決定努力學習英語?！阈枰M可能多地說話?？疾榉侵^語。working工作，現(xiàn)在分詞或者動名詞形式；worked工作，過去式；to work工作，動詞不定式；work工作，動詞原形；根據句意理解可知，這里表達的是“決定做某事”，英語是decide to do sth，在這個結構中to do做賓語，所以這里空格應該用to do形式，故選C。12．A解析：A【詳解】句意：口語考試就要來了，我們還需要注意什么來提高我們的分數(shù)？考查不定式用法。to improve去提高，不定式；improving提高，現(xiàn)在分詞/動名詞；improve提高，原形；improved提高，過去式。pay attention to注意，此詞組的賓語是what else，此句在此處已經完整了，之后再連接不定式表示目的。故選A。【點睛】做這類題型時一定要弄清楚句子的結構，先判斷主謂結構，如果完整了，再判斷其它的成分。本題學生們很容易想當然地認為考查pay attention to doing sth.，然后選擇B，但其實本句主謂賓已經完整，后面接的是一個表示目的狀語的不定式，所以應該是A。13．C解析：C【詳解】句意：Sallie認真地卷起她的新褲子以免上面落灰?？疾閠o do不定式作目的狀語。protect是動詞原形，protecting是其現(xiàn)在分詞或現(xiàn)在分詞形式；to protect是動詞不定式；to protecting是介詞后加動名詞。根據句意，“卷起新褲子的目的是為了防止落灰”，to do不定式可以在句子中作目的狀語。故選C。14．C解析：C【詳解】句意：父母總是警告他們的孩子不要使用剪刀，因為它們很危險?？疾閯釉~不定式的否定形式。告誡某人做某事：warn sb. to do sth.；根據后句“because they are dangerous.”可知，應該是告誡某人不要做某事，應用：warn sb. not to do sth.，動詞不定式的否定形式。故選C。15．A解析：A【詳解】句意：據政府官員聲稱，將制作更多的電視節(jié)目以引起人們對食品安全的關注。rise