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正文內(nèi)容

四年級(jí)四年級(jí)下冊(cè)閱讀理解的基本方法技巧及練習(xí)題及練習(xí)題(含答案)含解析(編輯修改稿)

2025-04-02 00:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在老張的這一聲聲詢問中,慢慢流逝。①終于,有個(gè)新客戶告訴老張,他認(rèn)識(shí)石慧的丈夫。①第二天,石慧的丈夫,來到了鞋匠老張的小店內(nèi)。老張拿出一本厚厚的舊賬本,翻到其中的一頁,對(duì)石慧的丈夫說,她的預(yù)存款還剩36元,把錢退給你,或者你來修鞋、擦鞋,都可以。②石慧的丈夫卻堅(jiān)決不肯收,他說,這么點(diǎn)錢,你卻一連找了我們?nèi)?,已?jīng)很讓我感動(dòng)了,錢我不能收。13一個(gè)堅(jiān)持退錢,一個(gè)堅(jiān)決不肯收。最后,還是鞋匠老張想了個(gè)辦法,要不,我們把這錢捐了吧,也算是對(duì)石慧的一個(gè)紀(jì)念。14第二天,鞋匠老張來到當(dāng)?shù)氐募t十字會(huì),以石慧的名義,捐了336元錢,其中的36元,是石慧三年前預(yù)存在鞋匠老張店里的余款,另外的300元,是石慧的丈夫追捐的。15這個(gè)故事,有了一個(gè)善良而關(guān)滿的結(jié)局。我不厭其煩地復(fù)述這個(gè)故事,是想告訴大家,這個(gè)社會(huì)需要的很多東西,比如善良,比如誠信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來就不稀缺,它們就在民間,就在我們?nèi)粘5纳钪小? 。 ,你一定會(huì)有很多感悟。請(qǐng)具體寫出其中某一點(diǎn)感悟,并結(jié)合生活實(shí)際談一談。(條理清晰,語言流暢,80字左右) ,絲毫不加粉飾,讀完卻讓人頗為感動(dòng)。結(jié)合你平時(shí)的寫作,你認(rèn)為一篇好文章是內(nèi)容重要,還是華麗的詞句和描寫重要?談?wù)勀愕目捶ā? “老張”三年苦尋顧客退還36元預(yù)付款。,比如善良,比如誠信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來就不稀缺,它們就在民間,就在我們?nèi)粘5纳钪小#孩僬\信最美;②生活中到處都有修身樹德的正能量;③普通人的心智最樸素,還沒有被物欲橫流的社會(huì)風(fēng)氣所沾染,他們身上形顯著人類最本真的優(yōu)秀品質(zhì)。(結(jié)合實(shí)際,略):我認(rèn)為文章的內(nèi)容重要,文章的內(nèi)容和思想是文章的靈魂,而華麗的詞句固然可以錦上添花,但卻不能少了文章思想的基礎(chǔ)。(言之有理即可)9.送奶工楊琴①從背影上看,楊琴就是那種蹬著踏板助動(dòng)車送貨的人:她的腿有點(diǎn)羅圈,送奶時(shí),她從不敢把奶箱綁在后面,都是把它們放在踏板上,經(jīng)年累月彎著膝蓋,別扭小心地載著奶箱騎行,腿就變成O形。②楊琴45歲,凌晨三點(diǎn)半就起床送奶的日子已經(jīng)有12年,這12年,她用爬樓送奶賺來的辛苦錢,將一對(duì)雙胞胎女兒送入了大學(xué);孩子上了大學(xué)開銷大,加上另一個(gè)片區(qū)送奶的姑娘回老家結(jié)婚,楊琴把她手上的五棟樓也接了下來,這樣,為保證所有的奶在早上七點(diǎn)前送到人家門口,楊琴凌晨兩點(diǎn)就出發(fā)了。③聽說我要跟她一起去,楊琴特地叮囑說,別穿硬底鞋,訂牛奶的人以六十歲以上的老人居多,一到后半夜,整個(gè)睡眠就像發(fā)青的薄殼蛋,有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜就碎了。楊琴12年前曾經(jīng)遇上這樣一件事:她爬到某棟樓的五樓時(shí),樓道里黑黝黝地候著一個(gè)人,定睛一看,是一個(gè)70來歲的老爺子,用壓低了的喉音問她:“姑娘,你明兒來,開奶箱的動(dòng)靜能不能再小點(diǎn)?”老人的老伴有嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱,是驚醒了非得睜眼到天明的那種人,隨后又對(duì)楊琴暗暗拱手說:“麻煩你了!”④楊琴默然點(diǎn)頭,從此改掉了戴著粗線手套放奶瓶的習(xí)慣,代價(jià)是冰涼的奶瓶,把她手上的溫度和油脂水分全帶走了;涂護(hù)手霜也沒用。楊琴的手,只有夏天才不長滿口子。⑤楊琴記性特別好,在昏暗的樓道里,她在某些單元房的門口停下,手腳麻利地抽去了人家門把手上卷插的廣告紙,但在她放奶的那些人家門口,她卻沒有去理會(huì)那些小廣告。她小聲說:“有些老人到南方的兒女家去過冬了,臨行,他們會(huì)退奶,等回來才續(xù)訂。我記得他們的門牌號(hào),順手把小廣告清理了。聽說有些小偷,??窟@個(gè)判斷家里有沒有人?!雹捱@種貼心細(xì)節(jié),訂戶都記在心里。楊琴去收奶款的時(shí)候,有的老人專給她留了從云南、海南那邊帶回的稀奇水果,還有的老人把空瓶放回奶箱時(shí)在里面放一張紙,楊琴抽出來打手電看,老人用一絲不茍的小楷在紙上寫:“閨女,我去醫(yī)院疏通下血管,也就五天時(shí)間,奶不退了,從今天起,你幫我喝了吧;另,上次聽你講,我小院里的梅花好香,給你折了些回去插瓶,就放在門口?!雹邨钋俣咨硐氯?,果然,地上有個(gè)自做的小布兜,兜里是旁枝斜出的綠萼梅一大束,清香如泉水一樣在窄小的舊樓道里流動(dòng)。小布兜有把手,楊琴可以把它套在車把手上,心情舒暢地騎車回家。①自然段對(duì)楊琴的腿有幾處細(xì)節(jié)描寫,請(qǐng)用橫線畫出,并說說這么寫的好處。 ?請(qǐng)用簡潔的語言分別概括。(3分) ③自然段寫“訂牛奶的人以60歲以上的老人居多,一到后半夜,整個(gè)睡眠就像發(fā)青的薄蛋殼,有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜就碎了”,這句話運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫對(duì)于刻畫送奶工楊琴有什么作用? ③自然段插敘了楊琴12年前曾經(jīng)遇上的一件事,有什么作用? ⑦自然段畫橫線的句子的理解。 “心情舒暢地騎車回家”,你能說說楊琴心情舒暢的原因嗎? 1.“她的腿有點(diǎn)羅圈……腿就變成O形?!边@樣寫的好處:對(duì)楊琴腿的描寫主要為下文作鋪墊,她的腿已經(jīng)那么不健康了,還能幫助老人們做那么多貼心的事,更加突顯她的善良。,不用粗線手套,輕拿輕放奶瓶,清理小廣告。把小區(qū)老人的睡眠比作發(fā)青的薄殼蛋,極其敏感和脆弱,形象地表達(dá)出60歲以上老人睡眠質(zhì)量差,很容易被一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜吵醒,而這被楊琴留意到,體現(xiàn)出她對(duì)老人生活狀況的關(guān)心。;豐富了文章的內(nèi)容,更加突出文章的中心;也避免了平鋪直敘,使行文富有變化。,其實(shí)是楊琴精神品質(zhì)的寫照,她在她的事業(yè)中付出的不僅是時(shí)間、精力,她付出的更多的是愛心、細(xì)心和耐心。這句話是對(duì)送奶工楊琴精神的贊美,她就像這把清香蔓散在樓道里的梅花般,把愛灑滿整個(gè)樓道,給小區(qū)里的人帶來了幸??鞓贰?,她覺得自豪和感動(dòng)。10.閱讀文章,回答問題。 陳景潤的故事(節(jié)選)陳景潤叔叔是我國有名的數(shù)學(xué)家。他非常喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起來,常常忘記了吃飯睡覺。 這天早晨陳景潤叔叔吃了早飯,帶上兩個(gè)饅頭,一塊咸菜,到圖書館去了。 陳景潤叔叔在圖書館里,找到了一個(gè)最安靜的地方,認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。只見他一會(huì)兒用鉛筆在書上輕輕敲擊,嘴里念念有詞;一會(huì)兒抬起頭,望著屋頂沉默不語;一會(huì)兒又在筆記本上奮筆疾書,一會(huì)兒又低下頭不聲不響地看著書。不知不覺時(shí)間到了中午,他覺得肚子有點(diǎn)兒餓了,就從口袋里掏出一個(gè)饅頭來,一面啃著,一面還在看書。 “丁零零……”下班的鈴聲響了,管理員大聲地喊:“下班了,請(qǐng)大家離開圖書館!”人家都走了,可是陳景潤叔叔根本沒聽見,還是角落里靜靜地看書呢。 管理員以為大家都離開圖書館了,就把圖書館的大門鎖上,回家去了。 時(shí)間悄悄地過去,天漸漸地黑下來。陳景潤叔叔朝窗外一看,心想:今天的天氣真怪!一會(huì)兒陽光燦爛,一會(huì)兒天又陰啦。他拉了一下電燈的開關(guān)線,又坐下來看書。(1)仿寫詞語。認(rèn)認(rèn)真真(AABB式):________________不知不覺(ABAC式):________________(2)用“________”畫出文中的排比句,并仿寫一句:________。 (3)第3自然段是主要是對(duì)陳景潤的________( )描寫,可以看出陳景潤________。文中畫橫線的部分屬于________( )描寫,說明了陳景瑞________。 (4)讀短文,下列說法不正確的是( ) A.陳景潤經(jīng)常晚上在圖書館讀書到天亮。B.陳景潤是一個(gè)非常喜歡學(xué)習(xí)的人。C.陳景潤能夠成為著名的數(shù)學(xué)家是因?yàn)樗浅?炭?。?)熱愛讀書是所有成功者共有的品質(zhì),你還知道哪些著名人士讀書的故事? 【答案】 (1)安安靜靜;平平安安;一心一意;十全十美(2)只見他一會(huì)兒用鉛筆在書上輕輕敲擊,嘴里念念有詞;一會(huì)兒抬起頭,望著屋頂沉默不語;一會(huì)兒又在筆記本上奮筆疾書,一會(huì)兒又低下頭不聲不響地看著書。;示例:過年家里來了不少客人,忙的我一會(huì)兒倒水,一會(huì)兒拿水果,一會(huì)兒又開電視的?。?)A;讀書時(shí)全神貫注,他非常喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起來,常常忘記了吃飯睡覺。;B;他聚精會(huì)神地讀書,沒有發(fā)現(xiàn)是天黑了 (4)A(5)示例:鑿壁偷光;魯迅嚼辣椒驅(qū)寒 【解析】【分析】(1)本題主要考查學(xué)生對(duì)變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。從給出的詞語“淅淅瀝瀝”來看,是AABB式結(jié)構(gòu),即第一個(gè)和第二個(gè)字是一樣的,第三個(gè)字和第四個(gè)字是一樣的。從給出的詞語“不知不覺”來看,是ABAC式結(jié)構(gòu),即第一個(gè)和第三個(gè)字是一樣的。 (2)排比是一種常見的修辭手法,通常是三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)的短語或句子排列在一起,用來加強(qiáng)句子語氣。 (3)描寫方法概括為:環(huán)境描寫 、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫。結(jié)合句子分析即可。 (4)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),仔細(xì)回顧作品有關(guān)內(nèi)容,比較判斷正誤。錯(cuò)誤。一次。 (5)此題較容易,只要從我們的記憶中寫出幾個(gè)即可。 故答案為:⑴安安靜靜;平平安安;一心一意;十全十美;⑵只見他一會(huì)兒用鉛筆在書上輕輕敲擊,嘴里念念有詞;一會(huì)兒抬起頭,望著屋頂沉默不語;一會(huì)兒又在筆記本上奮筆疾書,一會(huì)兒又低下頭不聲不響地看著書;示例:過年家里來了不少客人,忙的我一會(huì)兒倒水,一會(huì)兒拿水果,一會(huì)兒又開電視的!⑶A;讀書時(shí)全神貫注,他非常喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起來,常常忘記了吃飯睡覺。;B;他聚精會(huì)神地讀書,沒有發(fā)現(xiàn)是天黑了;⑷A;⑸示例:鑿壁偷光;魯迅嚼辣椒驅(qū)寒 【點(diǎn)評(píng)】(1)分析要仿寫的詞語,從中找出規(guī)律,找出規(guī)律,問題就迎刃而解了,在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會(huì)積累好詞好句,為寫作奠定基礎(chǔ)。 (2)考查學(xué)生對(duì)排比修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用。 (3)掌握常用的描寫方法。要求平時(shí)閱讀時(shí)會(huì)分辨,寫作時(shí)會(huì)應(yīng)用。 (4)此題考查學(xué)生對(duì)作品內(nèi)容的掌握的能力。 (5)學(xué)習(xí)他們熱愛讀書的精神。11.閱讀下文,回答問題。 別讓眼睛老去 一夜之間,一場雷電引發(fā)的山火燒毀了美麗的“森林莊園”,剛剛從外祖父那里繼承了這座莊園的保羅經(jīng)受不住打擊,閉門不出,茶飯不思,眼睛布滿了血絲。 一個(gè)多月過去了,年已古稀的外祖母獲悉了此事,意味深長地對(duì)保羅說:“孩子,莊園成了廢墟并不可怕,可怕的是,你的眼睛已經(jīng)失去了光澤,一天一天地老去。一雙老去的眼睛,怎么能看得見希望……” 保羅在外祖母的說服下,一個(gè)人走出了莊園。在一條街道的拐彎處,他看到很多人。原來他們正在排隊(duì)購買木炭。那木炭讓保羅眼睛一亮,他看到了一線希望。 在接下來的幾個(gè)星期里,他雇了幾名燒炭工,將莊園里燒焦的樹木加工成優(yōu)質(zhì)木炭,送到集市上去賣。 結(jié)果,木炭被搶購一空,他用這筆收入購買了大批新樹苗,幾年后,“森林莊園”再度綠意盎然。 別讓眼睛老去,才不會(huì)讓心靈荒蕪。(1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語。 ①獲悉:________。②盎然:________。(2)用“________”畫出短文中一組相互照應(yīng)的句子。 (3)“森林莊園”為什么能再度綠意盎然? (4)讀了短文,你怎樣理解“別讓眼睛老去,才不會(huì)讓心靈荒蕪”這句話? 【答案】 (1)知道,得知;濃厚的樣子,文中指莊園恢復(fù)了生機(jī)勃勃的樣子。(2)你的眼睛失去了光澤,一天一天地老去。一雙老去的眼睛,怎么能看得見希望…… 別讓眼睛老去,才不會(huì)讓心靈荒蕪。(3)因?yàn)楸A_聽了外祖母的勸告,沒有再繼續(xù)消沉下去,看到了存在生活中的希望,想到了拯救莊園的辦法,使莊園再度綠意盎然。(4)生活中遇到困難并不可怕,可怕的是你眼中不再對(duì)生活中的事情充滿希望,你的眼睛不再能發(fā)現(xiàn)生活中的美好,這樣,你的內(nèi)心充滿失望,心
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