【文章內容簡介】 030＝4500（個）答：一個月能加工4500個零件。【點睛】此題考查的是工程問題的計算，先計算出王師傅平均每天加工零件的個數是解答此題的關鍵。13．60千米【分析】首先用從甲城開往乙城用的時間乘貨車開往乙城的速度從而計算出甲乙兩城之間的距離，然后用距離除以返回用的時間就是返回時的速度?！驹斀狻?58＝360（千米）360247。6＝60（千米）答：這輛貨車返回時平均每小時行60千米?！军c睛】此題考查的是普通的行程問題，先計算出甲乙兩城的距離是解答此題的關鍵。14．280千米【詳解】（150247。3+10)2+150=（50+10）2+150=602+150=120+150=270（千米）答：甲、乙兩地相距270千米．15．（1）90平方米（2）我選綠橡膠，因為綠橡膠需要的費用比28000少，并且最接近28000元。【分析】（1）直接用10乘9就是操場的面積。（2）將每種橡膠需要的費用計算出來，然后比較即可，盡量選費用少于28000元，并且最接近28000元的橡膠?！驹斀狻浚?）109＝90（平方米）答：學校游樂場的面積大約是90平方米。（2）90320＝28800（元）90300＝27000（元）90280＝25200（元）28800＞28000＞27000＞25200，因此我選綠橡膠。答：我選綠橡膠，因為綠橡膠需要的費用比28000少，并且最接近28000元?！军c睛】此題考查的是長方形面積的實際運用，熟練掌握三位數與兩位數的乘法計算是解答此題的關鍵。16．夠【詳解】2240+125(40247。2)=880+12520=880+2500=3380(元) 3380元＜3500元答：準備3500元夠。17．能到達；【分析】小丁：把平均每小時行駛的路程看作90干米，那么4小時行駛的路程定大于360千米 ，所以能到站；這種估算方法對；小明：把352千米看作360千米，用360除以4求出每小時行駛的路程。每小時行駛的路程小于92千米，所以能到站；這種估算方法對；小紅：用每小時行駛的路程乘4求出一共能行駛的路程，然后與總路程比較后判斷能到站；這種實際計算方法對?！驹斀狻扛鶕治隹傻茫海?√）小丁：92≈90904＝360（千米）360＞3524小時能到站（√）小明：352≈360360247。4＝90（千米）90＜924小時能到站（√）小紅：924＝368（千米）368＞3524小時能到站答：4小時能到達乙地?！军c睛】本題考查簡單的行程問題，可以用估算也可以用實際計算解決。18．29千米【分析】根據速度＝路程247。時間，分別求出火車和汽車的速度。再將兩個速度相減求差即可?！驹斀狻?00247。8－230247。5＝75－46＝29（千米）答：火車平均每小時比汽車平均每小時快29千米?！军c睛】本題考查行程問題，關鍵是熟記公式速度＝路程247。時間。19．60千米【分析】根據題圖可知，從A城出發(fā)經B城到C城，這輛汽車共行駛了130＋110km。再除以行駛時間，即可求出行駛的速度?！驹斀狻浚?30＋110）247。4＝240247。4＝60（km）答：平均每小時行60千米。【點睛】本題考查行程問題，靈活運用公式速度＝路程247。時間解決問題。解決本題的關鍵是求出汽車行駛的路程。20．400米【分析】首先根據路程＝速度時間，求出王華25分鐘已走的路程是多少米；然后用王華家到學校的總路程減去已走的路程，即可解答?！驹斀狻?400－8025＝2400－2000＝400（米）答：這時她離學校還有400米?！军c睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系，解答此題的關鍵是先求出25分鐘已走的路程是多少米。21．2160元【分析】總價＝單價數量，據此分別求出買156張兒童票和12張成人票的價錢，再將兩個價錢加起來，求出花費總錢數?！驹斀狻?2156＋2412＝1872＋288＝2160（元）答：他們買門票一共要花2160元?！军c睛】本題考查經濟問題，關鍵是熟記公式總價＝單價數量。22．1890米【分析】根據工作效率工作時間＝工作總量，讓630247。5求解一天能修的米數，然后再乘15即可解答15天的能修的千米數?！驹斀狻?30247。515＝12615＝1890（米）答：15天可修路1890米?！军c睛】本題考查乘除混合運算的應用，掌握工作效率工作時間＝工作總量，并靈活運用是解題的關鍵。23．3000米【分析】由于從同地同時出發(fā)，背向而行，所以各自跑的路程加起來就是相距的距離，因為是同時出發(fā)，所以速度和乘時間就是路程和，據此解答即可?！驹斀狻浚?52＋248）5＝6005＝3000（米）答：5分鐘后小鹿和小虎相距3000米?！军c睛】本題主要考查學生依據等量關系式：路程＝速度時間解決問題的能力。24．（1）見詳解（2）60；120；（3）∠1＝∠3，∠2＝∠4；平行四邊形相對的兩個角的角度相等?！痉治觥浚?）從平行四邊形的底邊的對邊上任意一點都可以向底邊作垂直線段，即是平行四邊形的高； （2）將量角器的中心與頂點重合，0刻度線與角的一條邊重合，另一條邊對應的量角器的刻度就是這個角的度數；（3）使用量角器量出∠3與∠4的度數；即可解答?！驹斀狻浚?）（畫法不唯一）（2）∠1＝60176。，∠2＝120176。；（3）∠1＝∠3＝60176。，∠2＝∠4＝120176。，平行四邊形相對的兩個角的度數相等?！军c睛】本題考查平行四邊形的特征與量角器的使用方法，關鍵掌握作高用虛線表示并標垂直符號。25．10米【分析】靠墻圍籬笆時，靠墻的那邊不圍籬笆，只有三邊圍籬笆，籬笆的總長＝平行四邊形三條邊的總長，據此代入解答即可?！驹斀狻?＋3＋3＝7＋3＝10（米）答：需要準備10米長的籬笆?！军c睛】靠墻圍籬笆問題靠墻的那邊不圍籬笆。26．60厘米 90厘米 90厘米【詳解】略27．36米【解析】【詳解】182＝36（米）答：這個平行四邊形花壇的周長是36米．28．（1）60，銳（2）BC，CD（3）5，3（4）【詳解】略29．15個【分析】先求出買排球的總價，再根據總價單價數量＝數量，求出排球的數量?！驹斀狻?00－320＝480（元）48032＝15（個）答：可以買15個排球?！军c睛】據帶的錢買足球的總價＝買排球的總價，總價單價數量＝數量解答即可。30．13200米【分析】跑道每圈長200米，同學們每天繞跑道跑3圈，根據乘法的意義可知，同學們每天跑2003米，又因為一個月（按22天計算），則同學們22天跑200322米，據此解答即可。【詳解】200322＝60022＝13200（米）答：一個月（按22天計算）跑13200米。【點睛】解答本題的依據為乘法的意義，即求幾個相同加數和的簡便計算。31．20千米/時【分析】根據路程＝速度時間，求出甲港到乙港的距離。再根據速度＝路程247。時間，求出返回時的平均速度?！驹斀狻?58247。10＝20