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外研版九年級初中英語現(xiàn)在進行時的用法及習題(編輯修改稿)

2025-04-02 00:05 本頁面
 

【文章內容簡介】 解析:B【詳解】句意:——約翰在哪里?——他在廚房里。他正在洗碗??疾楝F(xiàn)在進行時。will wash動詞的一般將來時形式;is washing動詞的現(xiàn)在進行時形式;washes動詞的三單形式;washed動詞的過去式。根據(jù)“He is in the kitchen.”和“now”可知,該句為現(xiàn)在進行時,謂語結構是:be+動詞的現(xiàn)在分詞。故選B。5.A【詳解】句意:——湯姆,你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩??疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知,此處強調動作正在進行,應該用現(xiàn)解析:A【詳解】句意:——湯姆,你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩。考查時態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知,此處強調動作正在進行,應該用現(xiàn)在進行時,構成為am/is/are doing,此處主語是第三人稱單數(shù),所以用is playing。故選A。6.C【詳解】句意:——嗨,大明。你在忙什么?——我正在做一個關于家族史的項目??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知,答語要用現(xiàn)在進行時,表示現(xiàn)在正在進行的動作,結構為a解析:C【詳解】句意:——嗨,大明。你在忙什么?——我正在做一個關于家族史的項目??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知,答語要用現(xiàn)在進行時,表示現(xiàn)在正在進行的動作,結構為am/is/are doing,故選C。7.A【詳解】句意:奶奶正在做晚飯。我們去幫助她吧。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“Let’s go and help her”可知,此處指讓我們去幫助正在做晚飯的奶奶,故為現(xiàn)在進行時,其結構為am/is/a解析:A【詳解】句意:奶奶正在做晚飯。我們去幫助她吧??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Let’s go and help her”可知,此處指讓我們去幫助正在做晚飯的奶奶,故為現(xiàn)在進行時,其結構為am/is/are doing。故選A。8.C【詳解】句意:——湯姆,請幫我搬一下鋼琴。——對不起。我在修我的車??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知解析:C【詳解】句意:——湯姆,請幫我搬一下鋼琴?!獙Σ黄?。我在修我的車??疾闀r態(tài)。根據(jù)“Tom, please give me a hand in moving the piano.”及語境可知,此處回答的動作是現(xiàn)在正在進行的,應用現(xiàn)在進行時,結構是“be+doing”,故選C。9.C【詳解】句意:聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱。考查現(xiàn)在進行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進行時態(tài)的標志詞,其結構為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞,主語“The birds”是復數(shù),be動詞解析:C【詳解】句意:聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱??疾楝F(xiàn)在進行時。句中“Listen”是現(xiàn)在進行時態(tài)的標志詞,其結構為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞,主語“The birds”是復數(shù),be動詞用are,故選C。10.D【詳解】句意:——我可以用你的電腦嗎?——對不起,我正在用它工作??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出,動作正在進行,應用現(xiàn)在進行時,構成形式為be do解析:D【詳解】句意:——我可以用你的電腦嗎?——對不起,我正在用它工作??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出,動作正在進行,應用現(xiàn)在進行時,構成形式為be doing;主語“I”是第一人稱單數(shù)形式,be用am,work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。11.A【詳解】句意:——你好!我可以和湯姆講話嗎?——等一下,他正在發(fā)電子郵件。考查動詞時態(tài)。根據(jù)前面的“One moment!”可知,判斷設空處的動作“發(fā)送電子郵件”在說話時刻正在進行著,所以用解析:A【詳解】句意:——你好!我可以和湯姆講話嗎?——等一下,他正在發(fā)電子郵件。考查動詞時態(tài)。根據(jù)前面的“One moment!”可知,判斷設空處的動作“發(fā)送電子郵件”在說話時刻正在進行著,所以用現(xiàn)在進行時;現(xiàn)在進行時的構成是:主語+am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞;主語是He,be動詞用is,send的現(xiàn)在分詞是sending;故選A。12.B【詳解】句意:女士們,先生們,請留在座位上,系好安全帶,請將座椅靠背調整好。飛機正在起飛??疾闀r態(tài)。takes off動詞三單;is taking off現(xiàn)在進行時;has taken of解析:B【詳解】句意:女士們,先生們,請留在座位上,系好安全帶,請將座椅靠背調整好。飛機正在起飛??疾闀r態(tài)。takes off動詞三單;is taking off現(xiàn)在進行時;has taken off現(xiàn)在完成時;took off一般過去時;根據(jù)“Ladies and gentlemen, please remain in your seats, fasten your seat belt and bring your seat back.”可知是飛機起飛前,讓乘客準備的內容,可推測出此處是用現(xiàn)在進行時表將來,故選B。13.B【詳解】句意:——那個糟糕的噪音是什么?——學生們正在準備聚會??疾闀r態(tài)。根據(jù)語境可知,此處指的應該是正在準備做某事,表示正在進行的動作要用現(xiàn)在進行時,結構是“am/ is/ are doi解析:B【詳解】句意:——那個糟糕的噪音是什么?——學生們正在準備聚會??疾闀r態(tài)。根據(jù)語境可知,此處指的應該是正在準備做某事,表示正在進行的動作要用現(xiàn)在進行時,結構是“am/ is/ are doing”,主語students是復數(shù),be動詞用are,故選B。14.B【詳解】句意:——該上學了。為什么不上車呢?——琳達還沒來。我正在等她??疾闀r態(tài)。上句提到還沒有上車,所以此句是說正在等待琳達,應用現(xiàn)在進行時,其構成為“am/is/are doing”,主解析:B【詳解】句意:——該上學了。為什么不上車呢?——琳達還沒來。我正在等她??疾闀r態(tài)。上句提到還沒有上車,所以此句是說正在等待琳達,應用現(xiàn)在進行時,其構成為“am/is/are doing”,主語“I”為第一人稱,應用am構成現(xiàn)在進行時,故選B。15.D【詳解】句意:——昨天我收到了安先生的來信?!娴?? 我聽說他明年要去美國??疾闀r態(tài)。根據(jù)next year可知是一般將來時態(tài)。謂語動詞leave是位移動詞,用進行時表示將來。故選D。解析:D【詳解】句意:——昨天我收到了安先生的來信?!娴模?我聽說他明年要去美國??疾闀r態(tài)。根據(jù)next year可知是一般將來時態(tài)。謂語動詞leave是位移動詞,用進行時表示將來。故選D。16.B【詳解】句意:——趕緊?!纫粫?,我正在讀我的郵件。考查動詞的的時態(tài)。reading 動名詞;am readin
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