【文章內容簡介】 其結構為be doing。主語he后接be動詞is。故選B。解析：B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對不起，他正在開一個重要的會?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進行時，其結構為be doing。主語he后接be動詞is。故選B。5．A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強調動作正在進行，應該用現(xiàn)解析：A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r態(tài)。根據(jù)問句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強調動作正在進行，應該用現(xiàn)在進行時，構成為am/is/are doing，此處主語是第三人稱單數(shù)，所以用is playing。故選A。6．D【詳解】句意：——托尼，快點！我們現(xiàn)在在等你?！@就來?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強調動作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進行時，故選解析：D【詳解】句意：——托尼，快點！我們現(xiàn)在在等你。——這就來?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強調動作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進行時，故選D。7．B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？ ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷，此處應該用現(xiàn)在進行時，其結構是：be（am/解析：B【詳解】句意：——什么聲音，山姆？ ——我弟弟正在玩他的玩具車。 考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)“What’s that noise, Sam?”判斷，此處應該用現(xiàn)在進行時，其結構是：be（am/is/are）+動詞的現(xiàn)在分詞。故選B。8．C【詳解】句意：——嗨，大明。你在忙什么？——我正在做一個關于家族史的項目?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知，答語要用現(xiàn)在進行時，表示現(xiàn)在正在進行的動作，結構為a解析：C【詳解】句意：——嗨，大明。你在忙什么？——我正在做一個關于家族史的項目。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“What are you up to”可知，答語要用現(xiàn)在進行時，表示現(xiàn)在正在進行的動作，結構為am/is/are doing，故選C。9．A【詳解】句意：——你好！我可以和湯姆講話嗎？——等一下，他正在發(fā)電子郵件?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前面的“One moment!”可知，判斷設空處的動作“發(fā)送電子郵件”在說話時刻正在進行著，所以用解析：A【詳解】句意：——你好！我可以和湯姆講話嗎？——等一下，他正在發(fā)電子郵件?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前面的“One moment!”可知，判斷設空處的動作“發(fā)送電子郵件”在說話時刻正在進行著，所以用現(xiàn)在進行時；現(xiàn)在進行時的構成是：主語+am/is/are+動詞的現(xiàn)在分詞；主語是He，be動詞用is，send的現(xiàn)在分詞是sending；故選A。10．B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》。考查動詞時態(tài)。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動作表示正在進行，表達“正在播放”應該用現(xiàn)在進行時，其構成是am/is解析：B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動作表示正在進行，表達“正在播放”應該用現(xiàn)在進行時，其構成是am/is/are doing。故選B。11．C【詳解】句意：——去看電影怎么樣？有部叫《嗨，媽媽》的新電影?！F(xiàn)在不行，我在幫我弟弟托尼學英語?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Not now”語境可知，后句的動作正在進行，應用現(xiàn)在進行時，構成解析：C【詳解】句意：——去看電影怎么樣？有部叫《嗨，媽媽》的新電影。——現(xiàn)在不行，我在幫我弟弟托尼學英語?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)前句“Not now”語境可知，后句的動作正在進行，應用現(xiàn)在進行時，構成形式為be doing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，故助動詞應用am；help的現(xiàn)在分詞是helping。故選C。12．A【詳解】句意：請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學校等我?？疾閯釉~時態(tài)。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知解析：A【詳解】句意：請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學校等我?？疾閯釉~時態(tài)。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知，因為孩子們正在學校等我，所以我真得要走，故本句為現(xiàn)在進行時態(tài)。故選A。13．A【詳解】句意：你最好現(xiàn)在不要打擾凱西，因為她正在為明天的會議準備演講。考查時態(tài)。prepare準備；is preparing現(xiàn)在進行時；will prepare一般將來時；was prepa解析：A【詳解】句意：你最好現(xiàn)在不要打擾凱西，因為她正在為明天的會議準備演講?？疾闀r態(tài)。prepare準備；is preparing現(xiàn)在進行時；will prepare一般將來時；was preparing過去進行時；has prepared現(xiàn)在完成時；根據(jù)時間狀語“now”可知，句子時態(tài)采用現(xiàn)在進行時。故選A。14．D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對不起，我正在用它工作?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出，動作正在進行，應用現(xiàn)在進行時，構成形式為be do解析：D【詳解】句意：——我可以用你的電腦嗎？——對不起，我正在用它工作?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)答語“Sorry, I… on it.”的語境可推斷出，動作正在進行，應用現(xiàn)在進行時，構成形式為be doing；主語“I”是第一人稱單數(shù)形式，be用am，work的現(xiàn)在分詞是working。故選D。15．B【詳解】句意：——該上學了。為什么不上車呢？——琳達還沒來。我正在等她。考查時態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達，應用現(xiàn)在進行時，其構成為“am/is/are doing”，主解析：B【詳解】句意：——該上學了。為什么不上車呢？——琳達還沒來。我正在等她?？疾闀r態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達，應用現(xiàn)在進行時，其構成為“am/is/are doing”，主語“I”為第一人稱，應用am構成現(xiàn)在進行時，故選B。16．D【詳解】句意：——昨天我收到了安先生的來信?！娴?？ 我聽說他明年要去美國?？疾闀r態(tài)。根據(jù)next year可知是一般將來時態(tài)。謂語動詞lea