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正文內(nèi)容

北師大版小學三年級(下冊)數(shù)學豎式計算題200道(編輯修改稿)

2025-04-01 23:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮考尘A于文學,造福祉于當下中華五千年文明源遠流長,優(yōu)秀的文學典籍更浩如煙海,文學之樹上結(jié)育出的“人民性”之花芳香撲鼻,“現(xiàn)實意義”之果奇碩無比,靜待著普羅萬眾汲精華于文學,造福祉于當下。古往今來,我國文學一直以蓬勃勢頭向前發(fā)展,其形式有變,內(nèi)容常改,但是,在我看來,中國文學所蘊藏的“人民性”內(nèi)核從未更改,而且如今改革發(fā)展之途中,其所彰顯的“現(xiàn)實意義”也愈發(fā)閃耀。這兩者大體涵蓋了中國文學的最本質(zhì)特征,乃是中國文學的精華,需要當下的我們?nèi)ヮI悟,去開拓,去利用他們?yōu)橹腥A復興之夢添彩插翼!中國文學的“人民性”是歷史洪流中的燦燦金光,推動歷史車輪滾滾向前。屈子行吟河畔:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,于掩袖抽涕之舉中流露出對天下蒼生的悲憫;杜少陵倚杖而立:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,在滄桑感慨之句中寄托對黎民百姓的祝福;周樹人以筆代槍:“無數(shù)的人民,都和我有關”一句蘊含著為民請命的情懷。從古至今“人民性”一直貫穿于中國文學之中,或表現(xiàn)在悲憫天下的詩詞里,或印刻在為民謀福的文章中,作為中國文學的內(nèi)核,它不僅為文化的發(fā)展添磚加瓦,更是一盞明燈,照亮中國人的“民心”,為中國發(fā)展建設引路指航。在大改革快發(fā)展的新時代,中國文學的“人民性”逐漸被發(fā)掘、變現(xiàn),為中國的發(fā)展提供了強有力的精神支持和觀念基石,這便是中國文學的另一個特質(zhì)——“現(xiàn)實意義”之所在。最高領導人曾強調(diào):“千千萬萬的普通人最偉大”,這即是當今社會對人民的重視。(而這種理念的形成,正是)得益于中國文學的“人民性”,使其在現(xiàn)實中發(fā)揮了教育教化功能,具有了“現(xiàn)實意義”?!八茌d舟,亦能覆舟”,這是古典文學中的政治智慧,中國當代領導人深悟其中的現(xiàn)實意義,秉持文學中貫穿的“為天下立命”之理念為蒼生造福:養(yǎng)老保險制度的完善,城鄉(xiāng)醫(yī)保體制的建設,“綠水青山,就是金山銀山”口號的提出……凡此種種,都是在中國文學的影響下孕育出的“人民至上”“以人為本”的治國理念。由此可見,中國文學的教化功能功效顯著,其“現(xiàn)實意義”非同小可。(當下),“全面建成小康社會”的號角已經(jīng)吹響,希望中國的發(fā)展能繼續(xù)汲取中國文學“人民性”的精華,不斷發(fā)揚壯大其對發(fā)展建設性的“現(xiàn)實意義”,讓我們的祖國載著中國文學的智慧,為生民謀福,傲立于世界民族之林!【解析】試題分析:本題的寫作任務非常明確——要求從題目中所給的八個詞語中,任意選兩詞,寫一篇作文,表達自己對中國文學的感悟或認識。命題形式與2017年課標乙卷一致??忌仨殢念}目所給的八個關鍵詞中任選兩詞,寫一篇文章,表達自己對中國文學的感悟或認識??忌刹牧弦l(fā)的感悟或認識的對象必須為中國文學,否則即判為偏離題意甚至離題,同時任選的兩詞必須在材料所給的八個關鍵詞中選擇,如選擇一個或者兩個以上即判為審題失誤,沒有依據(jù)寫作要求寫作。從命題來看,雖然材料所給的八個關鍵詞并非按照一一配對的形式出現(xiàn),但依據(jù)其排列順序,尤其是每個關鍵詞的內(nèi)涵理解,這個八個關鍵詞貌似以配對的形式出現(xiàn),“人民性”與“世界性”相對,主要表現(xiàn)的是文學性質(zhì)的差異;“浪漫”與“現(xiàn)實”相對,主要表現(xiàn)的是文學表現(xiàn)手法的差異,但也包括了文學內(nèi)容的差異;“質(zhì)樸”與“瑰麗”相對,主要表現(xiàn)的是文學表達風格的差異;“現(xiàn)實意義”與“深遠意義”相對,主要表現(xiàn)的文學功用的差異。當然,依據(jù)題目寫作要求,考生在具體寫作中,并不需要按照上述配對關系選擇關鍵詞,任選兩詞,并使之形成有機關聯(lián),表達出對中國文學特定的感悟與認識,即為符合題意。人民性反映的文學內(nèi)容的性質(zhì),“人民”,古義泛指人,一般指平民百姓,近代成為一個專用的政治術(shù)語,與“敵人”相對,很明顯,此處的“人民性”的“人民”指的應是平民百姓,所謂“平民性”指的大概就是文學作品取材于民間,反映的是普羅大眾的生活,表達的是百姓的心聲與期望。而“世界性”反映的是文學作品所寫內(nèi)容及所涉主題的廣闊,體現(xiàn)了文學作品主題的普世意義與共同的價值追求。嚴格來說,“世界性”應與“民族性”相對,從命題而言,“民族性”或者更妥當,另外“現(xiàn)實”、“現(xiàn)實意義”兩個關鍵詞的內(nèi)涵理解也對考生造成了困擾。浪漫,主要指的文學作品的表現(xiàn)形式,如夸張的想象、奇特的構(gòu)思;與此相對,現(xiàn)實,主要指的是現(xiàn)實主義表達手法,當然,如考生理解為內(nèi)容的直面現(xiàn)實,反映現(xiàn)實主題也是恰當?shù)摹Y|(zhì)樸,主要指的是語言或表現(xiàn)形式的平實,以平實的筆調(diào)敘述、描寫,樸實而不造作、不虛浮,卻有一種直擊人心、天然雕飾的自然之美;瑰麗,主要指的語言或表現(xiàn)形式的細膩傳神,搖曳多姿?!艾F(xiàn)實意義”主要指的是文學作品的現(xiàn)實價值,而“深遠意義”主要指的是文學作品的歷史價值。需要強調(diào)的是,不管考生選擇哪兩個關鍵詞,都需要對所選的關鍵詞的內(nèi)涵有所了解,需要對關鍵詞有具體化的闡述,而不能僅僅停留在抽象概念的空洞議論,此為區(qū)分作文得分高低的一個指標。應該說,本次寫作對考生的閱讀積淀提出了較高的要求,對文學作品中的文學形象、主題、手法均要有較清晰的理解,在行文中才能言之有物,才能具體闡述,對閱讀的重視,對學科素養(yǎng)的要求,這是此次作文的意義所在?! ?“爆竹聲聲一歲除”,年初一,各家各戶總要點上紅火的鞭炮,并且進行祭祖儀式,這種儀式隨著歷史長河流傳至今,成為一種習慣,不易改變。儀式成為習慣后不易改變,也不必大費周章去改變。復旦大學教授嚴復鋒說:“習慣的意義在于維持生活的安穩(wěn)感。”儀式流傳千年,已經(jīng)與我們的生活緊密聯(lián)系,若強行改變,會給人多大的不適感?人生活不安穩(wěn),社會又如何安定?所以,應該給儀式一點空間,維持生活的常態(tài),而不輕易改變?! 〔桓淖儍x式,亦在于對它背后的人情與中華文化的珍視;這些情,這些文化,縱世事百變,依舊動人。廣東婚禮儀式中有一環(huán)節(jié)是新娘梳頭?!耙皇崾岬轿?,二梳白發(fā)齊眉,三梳兒孫滿地”,母親在待嫁女兒身旁一下下梳著,這古樸的儀式中,蘊含了多少美好祝愿與不舍。這正是儀式的意義所在,無論是清明祭祖還是春節(jié)儀式,都源于人與人之間溫熱的情感:親情,友情,愛情……除此以外,還是一份對中華文化的守護。在婚禮上,按儀式,新娘都要給老爺、婆婆遞上“媳婦茶”,這是中華孝道的體現(xiàn)。而在希臘,婚禮儀式上他們會跳圓圈舞,這與希臘的熱情一脈相承。中華文明蘊藏在種種儀式中,也正是這些儀式,讓中華文明區(qū)別于其他文明?! 《鴥x式,也是現(xiàn)代人表達感情,給每一天制造不同的驚喜感覺的手段,是一種樂活的生活態(tài)度。和鄭重寫下一行字相似,收藏家在接收心儀收藏品前總要進行凈身儀式,這凈身里,道盡了多少歡喜與愛惜。沒錯,生活節(jié)奏是很快,但我們不能一味的快,應該偶爾慢慢下來,在小小儀式之間,覓到絲絲縷縷的快樂,從一種愉悅的狀態(tài)出發(fā),重新上路,怎知不會更快?  給儀式留一點空間吧。儀式既成習慣不易改變,不如留下,收獲心安;儀式背后的深情也不會因落伍淪落到拋棄地步;儀式帶來的樂活態(tài)度也足以讓我們在快節(jié)奏中收獲喜悅。如此,為何要改?  愿你我在儀式之間,收獲幸福與溫情?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道材料作文,注意三方的觀點,一個強點“誰讀”,一個強調(diào)“怎么讀”,一個強調(diào)“讀書的目的”??梢詮闹羞x取一點進行立意分析,也可以綜合分析談“形式”和“內(nèi)容”的關系。點睛:任務驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。 (一)一個響亮的標題。 就是在審題的基礎上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。這個標題應盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標新立異就更加理想。 (二)引述+表態(tài)+觀點 。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。 (三)分點分層闡述理由 。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。如此才能展示一個學生思維的深廣度。 (四)進一步深入闡述。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。尤其是反駁,可以預設反方,然后,進行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達到任務型作文“文明說理”的要求。 (五)聯(lián)系實際,快速收尾。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。因此,學生習作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。此題可明確自己的立意后按上述的方式行文。41.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。  中國傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)博大精深。有人贊嘆:中國傳統(tǒng)藝術(shù)中的繪畫、書法、音樂、舞蹈、戲曲、園林、雕塑、工藝美術(shù)和傳統(tǒng)美食等等,精彩紛呈,美不勝收!有人自豪:中國傳統(tǒng)藝術(shù)都有幾千年的積淀,都有偉大的創(chuàng)造,都透著五千年文明古國深厚的文化底蘊和無數(shù)人民智慧的光!與此同時,也有人為中國傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)的前途而憂慮,因為傳統(tǒng)藝術(shù)因傳承人和受眾越來越少而日漸式微,加之外來文化的入侵和沖擊,不久的將來都會徹底消亡。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,白擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。【答案】保護中國傳統(tǒng)文化  傳統(tǒng)文化如同民族的靈魂,蘊含著不屈的希望與力量;傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的原動力,給人們勇攀高峰的斗志與毅力;傳統(tǒng)文化仿佛是一座溝通世界的橋梁,傳遞給世界溫暖與色彩。因此,我想說:讓我們共同守護我們的傳統(tǒng)文化吧!  最近名為“全世界最有影響力的前十二名文化大國”的調(diào)查結(jié)果已經(jīng)揭曉。中國以擁有眾多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化位居第二名,這個好消息令大家歡欣不已。但當我們靜下心來與擁有眾多備受歡迎的現(xiàn)代文化的美國作比較時,我們的優(yōu)勢在于我們歷史悠久的傳統(tǒng)文化。然而在我們的傳統(tǒng)文化被很多外國朋友欣賞的時候,我們自身是否足夠重視它呢?如果我們不能很好地傳承傳統(tǒng)文化,這難道不是我們民族的悲哀嗎?  現(xiàn)實情況值得社會擔憂。如今很多國人特別是青少年朋友,他們對外來文化有高度的認同。于是我們不再對“哈韓”、“哈日”感到大驚小怪,不再對好萊塢影片感到陌生。其實,感受、學習外國文化的精華并沒有錯。但過分的關注與模仿必將導致對傳統(tǒng)文化的漠視??梢哉f,外來文化已經(jīng)對我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了沖擊。這種現(xiàn)狀值得我們關注?! ×钊诵牢康氖?,越來越多的人已經(jīng)懂得守護我們的傳統(tǒng)文化的重要性。例如著名作家馮驥才實地考察并用所寫文章表達了呼吁人們保護傳統(tǒng)文化的迫切心聲。他說:“民間藝術(shù)是民族情感與精神的載體之一,普查與記錄是為了見證與記載一種歷史精神?!笔前?。倘若我們失去了珍貴的傳統(tǒng)文化,我們的內(nèi)心會不會時常感受到一種不能訴說的苦衷呢?更讓我們感到欣慰的是政府的未雨綢繆。為了引導人們重視傳統(tǒng)文化,國家設立了清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日,守護傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。是的,我們不想再看到自己的傳統(tǒng)節(jié)日被別的國家搶先申請注冊的事情重演。為此,我們有責任、有義務守護我們的傳統(tǒng)文化。讓它在世界的舞臺上展現(xiàn)耀眼的光彩?! ‰S著全社會對傳統(tǒng)文化的關注度與日俱增,我們理應滿懷信心并且堅信:懂得守護我們的傳統(tǒng)文化的民族會永遠屹立在世界的前列,擁有勃勃生機?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作文的能力。審題:這是一道新材料作文題,審題時,首先要抓準材料的關鍵詞,尤其是中心話題,這里提供的材料的中心話題顯然是“中國傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)”;其次根據(jù)材料中的幾種觀點,可以談中國傳統(tǒng)藝術(shù)的特色,可以談傳統(tǒng)藝術(shù)遺產(chǎn)的保護,可以談傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承和創(chuàng)新,也可以談傳統(tǒng)藝術(shù)的揚棄等等。當然具有思辨色彩,并突出自己的立場的習作,可能更勝一籌。在表達方式上,可記敘,可議論,可描寫,可抒情。參考立意:(1)保護傳統(tǒng)藝術(shù),我們責無旁貸;(2)應重視藝術(shù)的傳承;(3)兼收并蓄,發(fā)展傳統(tǒng)藝術(shù);(4)傳承傳統(tǒng)藝術(shù),既是挑戰(zhàn)也是機遇等等。素材:(1)中國,一個正在崛起的泱泱大國,孕育著各種各樣的文化。中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長,也許匠人的傳統(tǒng)工藝讓你拍案叫絕,也許古村的三坊七巷讓你記憶深刻,也許民間的獨特藝術(shù)讓你不由驚嘆……但隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,有一些文化卻在無聲無息地消失,所以,我們要保護我們的傳統(tǒng)文化,別讓我們的寶貴文化消失。(2)歷史留下的活化石除了方言,還有地名。地名不僅承載了大量的個體記憶和情感,也承載著傳統(tǒng)文化和城市的歷史密碼,眾多獨特的地名也是歷史留下的活化石,是寶貴的文化遺產(chǎn)。只有留住這些富有底蘊的地名,才能留住鄉(xiāng)愁。但現(xiàn)在,地名也在逐漸消失。據(jù)統(tǒng)計,自1986年以來,我國約6萬個鄉(xiāng)鎮(zhèn),40多萬個建制村名稱消失,至于消失的街道更是數(shù)不勝數(shù)。在老地名消失的同時,一些稀奇古怪的地名,例如“楓丹白露”“阿彌陀佛大酒店”等新地名不斷涌現(xiàn)。一個個生拼硬造的怪名洋名抹去了很多富有豐富內(nèi)涵的老地名。(3)方言,本來是人人都會,或者大部人會,而現(xiàn)在漸漸變成了少數(shù)人專有。必須承認,推廣普通話的重要性與必要性無需多說,普通話作為官方語言在維護社會協(xié)調(diào)運行和增進溝通理解方面發(fā)揮著越來越重要的作用。不過,普通話日益強大的另一面,卻是方言的逐漸消失,這不是我們期待的結(jié)果。汪涵說過:“普通話可以讓你走得更遠,可以讓你走得更方便,但是方言,可以讓你不要忘記你從哪里出發(fā),普通話讓你交流及其順暢,而方言可以讓你感到無限的溫暖?!蔽覀儜撆ΡWo和拯救正在消失的方言,培養(yǎng)方言保護意識。在不影響社會交際的情況下,社會、公眾應多營造方言氛圍,讓人們受到更多的方言熏染。(4)中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來的沉淀和積聚,每一次的民俗民風都有著其最獨特的傳說和文化背景,每一個節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價值。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受,但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟平穩(wěn)快速增長的時代背景之下,每一個中國人,每一個華夏兒女都有責任深思中國傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路,那是一個以禮治國的民族得以豐富和充實的出路。結(jié)構(gòu)層次:文章開篇提出觀點:讓我們共同守護我們的傳統(tǒng)文化吧!文章接下來陳述了我們對傳統(tǒng)文化不夠重視,文章又闡述了外來文化對我們的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的沖擊,這種現(xiàn)狀值得我們關注。接下來文章寫了著名作家馮驥才實地考察并用所寫文章表達了呼吁人們保護傳統(tǒng)文化的迫切心聲,為了引導人們重視傳統(tǒng)文化,國家設立了清明、端午、中秋三個傳統(tǒng)節(jié)日,守護傳統(tǒng)文化的決心不言而喻。文章最后得出結(jié)論:懂得守護我們的傳統(tǒng)文化的民族會永遠屹立在世界的前列,擁有勃勃生機。2013年12月,習近平總書記在山東考察時深刻地指出:“一個國家、一個民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件?!蔽幕?,是國家和民族興旺發(fā)達的重要支撐和基本內(nèi)容。沒有文化發(fā)展,便沒有國家民族的興盛。76.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。  “培養(yǎng)有思想的年輕人,永遠是教育的核心目標。”清華大學校長邱勇曾寄語學生要跨越知識的界限、文化的界限、時空的界限,在閱讀中與智者先賢對話,在思考中與內(nèi)心真我交流。他希望學生
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