【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
年輕人從長(zhǎng)江中救上一個(gè)老太太。——他表現(xiàn)出多么大的勇氣??!考查感嘆句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)是:What (+a/an)+adj.+/n.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!或How+adj./a解析:B【詳解】句意:——這個(gè)年輕人從長(zhǎng)江中救上一個(gè)老太太?!憩F(xiàn)出多么大的勇氣?。】疾楦袊@句。感嘆句的基本結(jié)構(gòu)是:What (+a/an)+adj.+/n.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!或How+adj./adv.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!由于courage是不可數(shù)名詞,其前不能用不定冠詞。故選B。9.A【詳解】句意:——自從1978年以來(lái),中國(guó)取得了多么大的進(jìn)步??!——是的,它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意??疾楦袊@句。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知,這里考查的是感嘆句,常用What和How引導(dǎo),它解析:A【詳解】句意:——自從1978年以來(lái),中國(guó)取得了多么大的進(jìn)步?。 堑?,它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意??疾楦袊@句。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知,這里考查的是感嘆句,常用What和How引導(dǎo),它們的句型是:What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)或What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ);How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)或How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。句中progress是不可數(shù)名詞,應(yīng)用What引導(dǎo),故選A。10.B【詳解】句意:你做的食物多好吃啊!謝謝你的款待,我確實(shí)很喜歡??疾楦袊@句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)解析:B【詳解】句意:你做的食物多好吃??!謝謝你的款待,我確實(shí)很喜歡??疾楦袊@句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他;C. How a錯(cuò)誤;D. How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他。根據(jù)句中結(jié)構(gòu)“______delicious(形容詞food(不可數(shù)名詞)you(主語(yǔ))cook(謂語(yǔ)!”可知,故選B?!军c(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句:感嘆句是表示喜、怒、哀、樂(lè)等感情的句子。一般用what和how開(kāi)頭。1. what引導(dǎo)的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+a+形容詞(輔音因素開(kāi)頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它;What+an+形容詞(元音因素開(kāi)頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如:How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。11.C【詳解】句意:——你知道嗎?星期天,中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食。——多么令人興奮的消息!據(jù)報(bào)道,整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)。考查冠詞辨析。a和an是不定冠詞,修解析:C【詳解】句意:——你知道嗎?星期天,中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食?!嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報(bào)道,整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)??疾楣谠~辨析。a和an是不定冠詞,修飾可數(shù)名詞單數(shù),表示泛指一個(gè)……;an用于元音音素前;the是定冠詞,修飾名詞表示特指。第一個(gè)空考查的是固定短語(yǔ)quite a few,意為“不少,相當(dāng)多”;第二個(gè)空是感嘆句,空后的news是不可數(shù)名詞,因此應(yīng)用“What+形容詞+不可數(shù)名詞”這一句型,不用冠詞。故選C。12.C【詳解】句意:時(shí)間過(guò)得多快!我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了??疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。解析:C【詳解】句意:時(shí)間過(guò)得多快!我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了??疾楦袊@句。根據(jù)“... time flies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。13.C【詳解】句意:——五一假期你去旅游了嗎?——是的,我去了。但你無(wú)法想象交通多么堵塞!考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu):What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂!What+a/an+adj.+單數(shù)解析:C【詳解】句意:——五一假期你去旅游了嗎?——是的,我去了。但你無(wú)法想象交通多么堵塞!考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu):What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂!What+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+主謂!How+adj./adv.+主謂!heavy形容詞,重的,密集的。根據(jù)“...the traffic was”,可知這里填how heavy the traffic was!交通多么堵塞!故選C。14.D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢?。】疾槎ㄕZ(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的解析:D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護(hù)士學(xué)習(xí)。 ——是的。他們多勇敢?。】疾槎ㄕZ(yǔ)從句和感嘆句。第一空考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的先行詞是“doctors and nurses”,表示人,所以關(guān)系詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”或“How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”,句中主語(yǔ)前的“brave(勇敢的)”是形容詞,由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。第一空填who,第二空填How。故選D。15.D【詳解】句意:——觀前街多么的擁堵??!——是的,因?yàn)樽詮?990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升。考查感嘆句和動(dòng)詞辨析。感嘆句結(jié)構(gòu):what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂,how+形容詞/副詞+解析:D【詳解】句意:——觀前街多么的擁堵??!——是的,因?yàn)樽詮?990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升??疾楦袊@句和動(dòng)詞辨析。感嘆句結(jié)構(gòu):what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂,how+形容詞/副詞+主謂;raise升起,及物動(dòng)詞;rise升起,不及物動(dòng)詞;這里是人的數(shù)量上升,空后沒(méi)有賓語(yǔ),用不及物動(dòng)詞。故選D。16.A【詳解】句意:這件連衣裙真漂亮呀!收到一個(gè)這樣的生日禮物她一定很高興??疾楦袊@句及冠詞。the定冠詞,表示特指或雙方已知事物;as a作為……;like a…像一個(gè)……;a不定冠詞,泛指一個(gè)解析:A【詳解】句意:這件連衣裙真漂亮呀!收到一個(gè)這樣的生日禮物她一定很高興??疾楦袊@句及冠詞。the定冠詞,表示特指或雙方已知事物;as a作為……;like a…像一個(gè)……;a不定冠詞,泛指一個(gè)。根據(jù)How beautiful…可知是how型感嘆句,根據(jù)句意和語(yǔ)境可知dress是雙方已知的事物,用定冠詞“the”修飾dress。根據(jù)“…birthday present”可知用as a作為一個(gè)……符合句意。故選A。17.B【詳解】句意:這個(gè)魔術(shù)多么令人驚嘆?。∷芡高^(guò)墻壁看到東西??疾楦袊@句。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”,形容詞。后無(wú)被它修飾的名詞,用:How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選B解析:B【詳解】句意:這個(gè)魔術(shù)多么令人驚嘆?。∷芡高^(guò)墻壁看到東西。考查感嘆句。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”,形容詞。后無(wú)被它修飾的名詞,用:How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選B?!军c(diǎn)睛】感嘆句的基本結(jié)構(gòu):How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!How kind you are! 你心腸真好!How beautifully you sing! 你唱得真好聽(tīng)!What + (a / an) + 形容詞 + 名詞 + 主語(yǔ) + 謂語(yǔ)!What a clever boy he is! (他是個(gè))多么聰明的男孩??!What an interesting story it is! (這是個(gè))多么有趣的故事啊!What fine weather it is! 多好的天氣??!What beautiful flowers they are! (它們是)多么漂亮的花??!18.B【詳解】句意:——《都挺好》這個(gè)電視劇真有趣!我忍不住要看它。 ——你最好首先完成你的作業(yè)??疾楦袊@句。根據(jù)后文“我不能停止看它”可知,他是喜歡這部電視劇,所以排除C和D,另外,what引解析:B【詳解】句意:——《都挺好》這個(gè)電視劇真有趣!我忍不住要看它。 ——你最好首先完成你的作業(yè)??疾楦袊@句。根據(jù)后文“我不能停止看它”可知,他是喜歡這部電視劇,所以排除C和D,另外,what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)為 what +a/an +adj. + n. +主語(yǔ)+謂語(yǔ)!而由how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)為how+adj. +主語(yǔ)+謂語(yǔ)!此處本句主語(yǔ)是the TV series All is well,而謂語(yǔ)是is,可知此處是由how引導(dǎo)的感嘆句,故選B。19.B【解析】試題分析:句意:風(fēng)聲聽(tīng)起來(lái)多可怕?。】峙滤荒馨磿r(shí)來(lái)了。terrible可怕的,形成;terribly可怕地,副詞;is blowing正在吹,是謂語(yǔ)動(dòng)詞;sounds聽(tīng)起來(lái),是系動(dòng)詞解析:B【解析】試題分析:句意:風(fēng)聲聽(tīng)起來(lái)多可怕??!恐怕他不能按時(shí)來(lái)了。terrible可怕的,形成;terribly可怕地,副詞;is blowing正在吹,是謂語(yǔ)動(dòng)詞;sounds聽(tīng)起來(lái),是系動(dòng)詞。這里考查的是感嘆句,How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞,因?yàn)閠errible是形容詞,故應(yīng)跟系動(dòng)詞搭配,選B??键c(diǎn):考查形容詞和動(dòng)詞。20.C【詳解】句意:——你給我看了一檔多么好的新聞節(jié)目??!——你能喜歡是我的榮幸。考查感嘆句。感嘆句式“what+不定冠詞+形容詞+單